分类： 高二作文

在我们中国历史上，美人数不胜数，有沉鱼落雁的西施和昭君，有闭月羞花的贵妃与貂蝉等。而我认为的美不仅是外表的，更是内心的美。在我的认知里只有你最美。

你出生在一个文艺的年代，父亲在朝为官，曾是东坡先生的学生，母亲是大家闺秀。这样的一个出生，对于一个女子来说是十分珍贵的，而你自由又热爱读书，加上父亲以及周围环境的熏陶，你自然视界开阔，不但会享受美还会驾驭美。更让所有女人羡慕嫉妒的是，你有一个令人艳羡的婚姻，丈夫与你门当户对，又是文学知己，互相情投意合。唉，这真真是羡煞旁人啊！你在闺中写的一首情诗“和羞走，倚门回首，却把青梅嗅”写出了想看心上人，又怕别人看见害羞，马上装作嗅青梅，一个女子的娇、羞、美一下被你表现的淋漓尽致。你是多么的有才气啊！在那时候的你一定光彩照人，眉目间顾盼生辉呢，每一个女人都自行惭愧呢，你简直就是一个女神。

可能是历史太嫉妒你的美，也可能是它并不想让你只写一点儿评论词，一点闺中怨。于是，时代的车轮开始疯狂的转动。父母流离失所，丈夫去世，金人四处烧杀抢掠，皇帝又是一个窝囊废。于是你的安乐园变成了地狱，你这漫长的一生都被愁包围 了。家愁、国愁、情愁“又怎一个愁字了得”，你的愁早已不是“一出相思两处闲愁”的愁，但是你的美是绝对不会被磨难侵蚀掉的，在这种艰苦的环境下，你还是完成了《金石录》这部著作，心愿已了。而后，《声声慢》出世，你究竟在寻找些什么呢。“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”叠词14字的使用前无古人，后无来者，是词中巅峰，你寻觅是已故的亡人还是父母，还是一筹莫展的前路？一切的一切都随你掩进了尘土之中。

李清照，你的美具有穿透性，是一种超越时空的美。你与后一任丈夫和离，在世人面前，揭穿他的虚伪面貌，不怕当时的流言蜚语，后人的口诛笔伐。你就像一个拿着盾牌，进军的勇士，你誓死捍卫自己的尊严与信仰，宁肯受皮肉之苦，也绝对不受精神上的压迫，若是触犯了你的底线，你必与他两败俱伤。你的美无人能改变，你的勇令人动容。

李清照，你的精神永远不会消失，在近代历史上有与你心灵相通之人——秋瑾。还有许多与你有相同才气与坚持的女子，比如三毛，张爱玲等。她们不肯将就如同你一样。我坚信在今天仍然会有像你一样才思敏捷，慧质兰心，并且始终坚信自己信仰的女子，她将勇往直前，不负所望，如你一样。

花圃处于闹市区的中心地带，不过二三百平方米。名为花圃，花卉并不多，只是因为有树，有水泥做的桌子，石头凳子，栏杆，自成一统，足以构成老年人的好去处了。

枝繁叶茂的大树下面，下象棋的，玩纸牌的，打骨牌的，少不了引来一拨忠实的围观者。他们各得其乐，闲聊的，全无在意身边的车水马龙，甚有一番“而无车马喧”的情趣吧。他们与匆匆过往的行人之间，似乎都不太在意对方的存在。

他们，或独处而默默无语，或沉思、或翘望，或二人相依，交头接耳、娓娓细语，或三五一群，洋溢着少有的热烈气氛。当然，也有那么一两个“老玩童”，红光满面，肆无忌惮地指手划脚，时而爆发出一阵阵“呵呵呵”的朗朗笑声。有人点燃了手中的香烟，吞云吐雾的姿态，显得慢条斯里，十分从容；散步也是漫无目的，与其说是徜徉，简直是踯躅；站立着的，偶尔做上一回看来是自编自演的健身操；有人却正用牙签，往嘴巴里挑剔早餐后余留的“纪念”……花圃的边缘，紧靠街道的人行道，整齐地竖着几个读报栏，自然也成了他们的近水楼台。每天早上，都有人进行对报纸的除旧布新，读报人只须稍安毋躁罢了。不过，老人还是按捺不住先睹为快的习惯，有的则是重温昨日的内容，说不定还是为了早早抢到“码头”呢。贴出来的报纸，大多是从《人民日报》到地方一级的“党报”，国事家事天下事，尽收眼底。他们多不对报纸指指点点，你 看你的，我看我的，各有各的体会，各有各的收获。或背着手，或叉着腰，或抱住胸，看高的地方，人需要伸长脖子，矮了，蹲下来，挤了，自觉地挪一下。说真的，他们才是真正的读报人，他们绝不属于那种简单的浏览，而是盯住报纸，一字一字地“读”，一字一字地“想”，一字一字地嚼，全神贯注，步步为营。看到精彩的时候，他会露出一丝激动的面容，在文章的上下左右来回搜寻，玩味动人的一刻；可总有一些消息，使他不得不轻轻地一声叹息，再缓缓转到其他的栏目。

优哉优哉！应该说，在他们身上，寻找不到任何争斗、动荡的影子，所有的防范、戒备、不安，自然荡然无存了。他们之中，在以往的岁月，或许有事务丛集的“头儿”，或许有埋头苦干的小职员，或许有奔波劳碌的个体户，但如今，他们都在尽情享受着迟来的轻松，享受着本应属于他们的休闲。在这里，仿佛没了时间的概念，更多的是回味，从过去和现在的光阴中找到一种各自的满足。

这里像敬老院，但是没有敬老院的拘谨，完全是海阔天空，来去自由；这里像公园，但又多了几分淡泊，甚至有些是凝重……无疑，这里让人感受到一种平静和安详。浮躁在这里得到了淡化，奔竞在这里停止了脚步。那真是黄昏时分的闲情逸致哟。那是一道值得欣赏的风景。

请记住这份平淡。不！请记住这份平淡背后的信念。只可惜，“戒之在得”，这份平淡有时候来得晚了。

生命是一场无法回头的单程旅途，旅途中始终存在一道道墙阻碍你通往终点的脚步，别怕，墙推倒了便是桥。

当厄运降临时，转个弯你终究收获碧海蓝天。美国通俗乐作曲家格什温面对某爵士乐团恳请他在演奏会上弹奏他所创作的爵士曲子时，格什温认为这是一群疯子而断然拒绝了，但爵士乐团却以贴出公告演奏他创作的交响乐作品逼他在从未涉足的领域里创作，格什温深知愤怒在这个时候已无济于事，于是便开始静下心来，振作精神，把自己锁在狭窄的阁楼里潜心研究，终于创作出名曲《蓝色狂想曲》。俗话说：“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。”格什温让绝路变成梯子，迎来了属于他的碧海蓝天。

当厄运降临时，转个弯你终究遇见康庄大道。著名女作家池莉女士在创作小说《小姐，你早》时曾经历过噩梦般的一段时期。在没日没夜奋斗了将近一年的时间后，这本小说就仅差五百字即可完工，提前高兴得手舞足蹈的池莉万万没想到电脑在 一次停电中丢失了所有已保存好的文稿，在多次请求电脑高手帮助恢复都以失败告终后，池莉哭了，一个人关在小屋子里看着截稿日期一天天逼近，手无足措。在征得出版方多出半年的延稿时间后，哭累的池莉擦干了泪水，咬咬牙从头开始干起，终于在半年后迎来了畅销榜上的好成绩。困难与厄运有时就像一道道闪电直刺内心深处，这时唯有拿起武器与之搏斗，在刀光剑影后黎明的阳光才会再一次亲吻我们的脸庞，我们才会变得更加强大起来。

请坚信，墙推倒了就是桥，桥的那一头总会有幸福的港湾，等待着你凯旋归来。古往今来，翻开沉重的历史，我们不免惊叹于海伦凯勒推倒了抱怨，展开了坚强的羽翼；司马迁推倒了世俗的扼杀，谱写了《史记》的辉煌；中国共产党推倒了“三座大山”的欺凌压迫，迎来了新中国成立的伟大创举，你难道就不可以推倒困难，走向成功的彼岸吗？

不要做生活的弱者，去拥抱属于你的桥以及桥那头的无限风光！

“自强不息，厚德载物”。我的梦，在清华！

十几载如一日的拼搏，为的是什么？为的是给父母一个交待，为的是给恩师一种报答，为的是给社会一份力量。

现在还像父辈那样吗？上了大学就进了所谓的“保险箱”，是吗？记得高中以前的时候我总是这样认为，认为大学是全世界人的乐园，是全世界人最轻松的地方。

近年由于当前金融危机引发的一系列困难，导致大学生就业难，有些大学生仍有无业现象，但也有许多自强不息的青年一改三本头衔成为名牌大学的研究生、博士生。我渐渐有所思索，我要的大学生活，究竟是什么样的呢？

上了大学，我要当一个班长！像一军之长，运筹帷幄之中；像一粒微尘，默默为班级做贡献；像一件棉袄，给老师和同学最及时的温暖；像一位心理学家，疏导同学们内心的苦闷和忧愁。谁说中国青年没有领导能力？我就是一名新秀！谁说中国青年在公共场所乱成一锅粥？我们怀揣法律法规，心系祖国的荣誉，自己管好自己，我们做自己的主人，为国添光！我们的大学生活会充满欢声笑语，我们会在乐趣中探寻知识。

我会向我擅长的专业进军，不是为了高考死记硬背，不是为了应付生搬硬套，而是静 下心来去与孔子促膝交谈，做人先于做事；是埋头于化学的实验室探索奥秘；是遨游于四大发明之一的纸上进行精密的计算。是的，我们的大学生活不是机械化的，我们的大学生活不是松弛的，是追求的永无止境。世上没有一劳永逸的事情，与时俱进、不断创新、自强不息、终身建立学习的观念并不断付诸于行动才能立足于社会。这是我所爱的大学生活，平凡而又有非凡，常规而又有新意，它不仅会属于我，还会属于普天下的青少年。

依稀记得那个美丽的向往，如果能考上重点大学，我老姑就会给我买很多大白兔奶糖，懵懂的孩童哪里知道什么是大学，但自那时起，大学这个名词就烙在我的心中，它和我手里握着的心爱的“大白兔奶糖”一样，很“甜”，很“甜”。

弥漫着泥土芳香的花园似的校园里，鸟儿的鸣叫婉转动听，漫步于其中身心愉悦陶冶情操，自习时间静坐在清华园里，手捧心爱的书本，品味书中的人生哲理。小憩时，带上耳机，赏听激昂的歌曲，再登凌云之志。

梦，是真实的，它从未抛弃过我，我在心中默默发誓，一定要为之拼搏。是的，如今的大学梦总会有成真的时候，大学梦是我的伴侣，大学梦是我的良师。大学梦是我的追求！

庄严的升旗仪式，热情真切的送行阵列，诚诚恳恳的欢送声和加油声……萦回耳际，弥留心中，说不出的味道！

一切的一切，都只是开始。我和大家一样都怀着满满的激情和信心，徒步在水泥路上，步出校门，不如充满未知的社会。我的自信在第一阶段的尾声就几乎消散了，无奈，穿着薄底的帆布鞋，脚却是痛了，麻木了，感觉那层皮是虚无的。

我有想过就放弃吧，就坐车吧，在车内小憩总比曝晒烈日下要强吧！但不甘于失败的心占了上风，她不允许我抛弃信心，做一个退缩胆怯的人，她把我狠狠地批评了一顿。坚持吧，努力吧，不要再一次小小的检测中就落于人后，这并不是我想要的结果。

太阳光更猛了，街道上的行人也越来越少，树叶停止了摇摆，也在纳闷声不吭，同学们也都已经疲极了……

伴着脚底传来的那似有似无、似轻似重的痛，我坚持下来了，我和大家一起走过了那个不可思议的长征，那令人震惊的50华里，那段意义非凡的征程，那段我永远难忘的回忆……

当同学们华西村终点站时，虽然很累，但我明显看到了我周围同学眼中熠熠的自豪的光芒。我也清清楚楚地听到 了一群同学雀跃的、此起彼伏的尖叫声、欢呼声……

我为这一切感到震撼，更为我能够坚持下来感到无比自豪，也为这圆满慑人的小长征活动而兴奋，为大家高兴，为我高兴。

没错，这50华里是一段征程，是对我们的一次考验，是成人仪式的前奏。但我，还认为，它更是我高中生涯中的一次磨练，是我高考的前奏，是我勇往直前的推动力，是我超越自我的助燃剂，是我人生道路上的料酒，能除去我心中的“腥味”。

暖春的风，吹乱了我的发，撩拨着我的心，激越着我的每一根神经……

坚持了、努力了、成功了……难忘小长征，难忘我幸福的起点，亦难忘我那稚嫩的终点。

稚嫩的我，是过去的我。我将走出过去，走向青涩，走向成熟……难忘小长征，难忘4。23，难忘这成人礼，别出心裁的成人礼！难忘这酸又甜的味道！

徒步50华里不是一个传说，尝试走走，你也能走出这种味道，满足的味道，幸福的味道，酸又甜的味道……

道不尽的味道！

忆不完的味道！

合上那泛黄的日记，开始一段新的记忆之程，新的味道，未知的味道，走走才知道哟！

如果我有两块面包，我将与你共享；如果我有个有趣的玩具，欢迎与我共同玩耍；我更相信当我有一伤，有一丝悲伤时，你会走近，笑着说：请许我为你去掉一半悲伤。

20年前，巴里莱文森执导影片《雨人》获奥斯卡大奖。巴里莱文森认为，应将奥斯卡小金人送给电影主人公的原型，即现实中的雨人。

多年后莱文森拜访雨人，便请求看看奥斯卡小金人像。出乎所有人意料的是，雨人从床底掏出那座不一样的小金人。那是一座白色的小金人。与人解释说，这座小金人被无数个孩子玩过，孩子们用快乐的小手磨掉了小金人身上的金粉。

难以令人相信世人认为那些珍贵的奥斯卡小金人变成这样，可这座白色的小金人，被美国网友评为有史以来最有意义的小金人。

在我眼中他仍是金色的，因为与人用分享为他渡上了永不可消失的金光。

分享是一个美好而神圣的行为，他微小而又巨大。世间没有不付出的回报，也不会拥有无回报的付出，你将快乐分享与我朋友，我必将我的快乐与你分享。

可分享随着人们年纪的增增长而变得 复杂，想想天真可爱的孩子们，当他们拥有两块糖果时，他们将开心的与朋友分享，你如果问为什么他们会眨着眼发光的眼睛说，因为他是我最好的朋友。

可长大了呢，你会犹豫，我们的目光似乎看得更“远”了，如果我有两块糖，我为什么不现在吃一块将另一块分享给未来的我呢？

可是我的朋友孩子们为什么分享？因为他是我最好的朋友，是的，因为朋友分享能加过友情，更能创造朋友，我喜欢愿意分享的朋友，你呢？我想你也和我一样吧。

那么如果我将糖果留给自己算错吗？当然不糖果本就是我的，可自己永远是自己的朋友，无论多不多这颗糖，但如果如何，如果我将它分享出去，我将拥有一个得到朋友的机会。

其实我们大可将分享当做一场交易，你所付出的和你所得到的，由你自己权衡，但我的朋友分享绝对比交易美好，因为只有真诚才能拥有真诚。

现在我们再看雨人，他得到了什么，一群天使般的朋友和美好的心灵，他付出了什么？金人的金粉与人睿智而愚蠢，那座白色小金人也将在孩子的目光下发出灿烂的金光。

萧瑟的秋天后面是带有暖意的春天，无数萧瑟过后是更加繁华的盛景。风雨过后是彩虹，要想见到彩虹，必要经历风雨的洗礼。青春亦是如此：繁华的背后藏有艰辛。青春是拼搏与奋斗；是永不言弃；是奋勇向前；是跌倒之后的再次爬起……

青年时代是人一生中最具有活力的时代。从诗人郭沫若到乒乓女将邓亚萍，从杂交水稻之父袁隆平到总设计师黄大年，他们所取得的成就都离不开年少时的奋斗。因此，作为新时代青年的我们，更应该从现在开始，在最美好的青春年华里，去追求自己所想要的。

青春是盛夏的花朵，热烈而繁茂，经久不衰。青春是彩色的，充斥着无数欢乐与痛苦；青春也是热烈的，需要用汗水与努力来浇灌。陈独秀先生曾说过，青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。研究氢弹的于敏准确的践行了这句话，她25岁开始研究氢弹，隐姓埋名28载，把自己的一生献给了祖国，在研发过程中有着或多或少的困难，研发地点深处荒漠戈壁之中，但这些并没有使她放弃，反而愈挫愈勇。她一次次的攻坚克难，终于研究出了中国的第一颗氢弹；巨大的蘑菇云在西北地区上空升起，代表着属于她的青春之花盛开，绽放出属于自己的光芒。著名开山人毛相林先生在担任村长的时候，带领全村人开辟出了一条天路，打破了村子贫穷落后的局面；他从青年时期便致力于开山凿路，为此付出了一生，他用自己的青春年华换来了这条天路。青春如盛夏的花朵，是一场盛世繁华，在炎热的阳光下，绽放属于自己的光芒。

青春是初秋的凉风，缓慢而清凉，满怀温柔。初秋是温柔的，它承接了夏天的炎热也带来了秋天的凉爽。青春亦是如此，竹越与三郎曾经说过，青春不但是风华正茂的年华，更是 为秋天收获做准备的时光。英年早逝的黄文秀在青春时代奋发向上，是为以后的村官生活做准备；奥运会上的00后小将们在赛前的刻苦训练，是为了夺冠而准备；而我们在青春年华的每一次拼搏，是为了实现自己的理想做准备。杂交水稻之父袁隆平，一次次在田间地头劳作，他将自己所有的青春年华，全部奉献给了水稻，终是成就了袁老先生在水稻上的杰出贡献。樊锦诗先生从青春时代便致力于文物的修复与保护，她将自己的一生奉献给了敦煌莫高窟，从青年到老年，她的一生都在此，青春年华终造就了她的不凡。因此，青春是我们未来生活的铺垫，是理想的基础。作为新青年的我们，更应该把握美好的青春年华，奋勇拼搏。

青春是不落的盛景，美丽而高调，引人注目。青春，是最华丽的乐章，在平淡的日子里熠熠生辉。在当今社会生活中，有些年轻人放弃了拼搏与奋斗，只知安于现状，这是对青春年华的浪费，更是对自我的放弃。处于青春时代的我们，应该具有周恩来总理“为天下之崛起而读书”的豪气，也应该具有孟晚舟般在艰难面前的镇静。梁启超曾说，少年强则国强，少年智则国智。青年是国家与民族的希望，青年一代是中国发展的最强大动力。而这一切实现的基础在于拼搏，这无一不强调了青春的重要性。青春如初生的太阳，富有朝气与活力；青春如盛夏的阳光般炽热，又如深秋落叶般的沉稳。青春是人生中我愿与之的繁华。

莎士比亚曾说过，时间会刺破青春的华美精致，会把平行线刻上美人的额角，它会吞噬稀世珍宝、天生丽质，没有什么能逃过它横扫的镰刀。青春韶华，圆梦正当时。低下头，面前的是题海，而抬起头，前面是远方。青春没有终点，却极其易逝，作为青年的我们要把握当下，谱写自己的青春华章。

请坚信，青春燃若夏花，长盛且华。

篇一：老师我想对您说作文800字

记忆中，九月的天空，静谧、清雅， 我们刚踏进宜良二中的大门，犹如踏进一条丰盈潺潺的河流。

谷老师，您就是迎着这条溪流走向我们的。第一次见到您走进教室，你温文尔雅的对我们说：“我希望能把你们带好，我们一起努力！”

当懒散的阳光照进教室，您的那句：“直起来，不要睡！”时刻提醒着我们；当有同学破坏规矩时，您会跟我们分享这样做的后果，会为我们讲父母的辛劳；不管风天雨天还是同学们的懒散，你从来不会把情绪带到课堂上，每节物理课都看得到你精神有力的背影；您也从来不会拖延下课时间。每次考完试后从您的眼神中看出您对我们的心痛，但你并没有吼骂我们，而是鼓励我们好好努力，每天完成一个新知识，争取下次超越自己。

记得有一节物理课，您挂着轻盈的微笑踏进教室，还是和往常一样带领我们把昨天的知识重点复习了一遍，但在这短短的几分钟里，我清晰的从你脸上看到了高兴、严肃、最后是生气的神色。

当您从讲台上迅速走向最后一排那个位置时，全班的目光也集中到了那里，只见您从一名同学书底下抽出几张扑克，一把把扑克摔到地上，恨不得把薄薄的扑克摔成渣，您头一次这么严肃的吼道：“你们这是在上课吗？太让我难失望了！”

我们也以为您会很生气很生气，但下一秒我们看到您克制着自己的怒气走到讲台上继续上课，但你手中的书微微的抖着，你的目光像是我做错事让妈妈很伤心的样子。您终究还是停下来讲课，您注视着每一位同学，语重心长的说：“我也是做父母的，要是我的孩子也是像这样上课，我会很伤心、很失望、很难过，要是你们的父母知道你们在学校是这副模样、这样的状态，想想你们的父母是多失望多难受啊，父母每天起早贪黑去工作挣钱供你们读书，就是不想以后你们像他们一样辛苦，我真心希望你们早日成才，让你们的父母得到回报。一个星期，你们要到生活费的那一秒倒是开心了，但你们坐到教室里，这样的时候对得起你们的父母，对得起你们自己吗？”讲这番话的时候，我看到物理老师眼眶中，似乎有晶莹的泪光在闪烁，我被他的话深深震撼着，虽然不是我在打扑克，但她眼中的痛，她语气中的悲何尝不是父母一样的关爱与深沉呢？

老师，您真的很认真很努力很敬业，我想对您说，其实不是每位同学都想让您操心担忧，请您放心，属于未来的是我们，我们会听您的话。我们会牢记您的循循教诲，谢谢您 ！

高二（4）班 周丽萍

篇二：老师我想对您说作文800字

新的学期开始了，怀着一种忐忑的心情走进教室，心想：语文老师又要换了，又要适应一段时间。这个老师怎样呢？讲课好懂吗？待人和善吗？有耐心吗……

在课堂上，看着您讲课讲的是如此的生动灵活，慷慨激昂，让本已昏昏欲睡的我顿时对学习充满了兴趣，是您让我对一直认为枯燥乏味的语文充满了兴趣。老师，谢谢您为我们所讲的每一堂课。

随着讲课的开始，我的心就放下来了。看看您的笑脸，再看看学生聚精会神的样子，连平时的几个调皮学生也来了劲，我猜想这或许正是你讲课的魅力所在吧。在与孩子的互动上，你更显示出了一位老师所表现的机敏。

在课堂上，看着您讲课讲的是如此的生动灵活，慷慨激昂，让本已昏昏欲睡的我顿时对学习充满了兴趣，上学期我背课文很困难，感觉很无趣，但是这学期让我改变了这个想法 ，虽然我们才相处两个星期，我发现老师您和蔼可亲，现在我觉得语文其实也不是很复杂，所以从现在开始我要努力学习，让自己变的更优秀。

再看看那满脸的严肃，让人望而生畏；朗读文言文的激情，无不让人叹为观止；讲课时的豪情，真让人大快人心。

走进教室，只要一看见你，特别是那张笑意的嘴，纵然有再多的不愉快，也会立即云开雾散。我想你一定活的很年轻吧，不是常说：“笑一笑，十年少”嘛。

也许若干年之后，您会将我遗忘，但是作为学生的我是永远不会忘记一个和蔼可亲，以微笑面对学生的老师。人们常说老师是辛勤的园丁，浇溉着祖国的花朵，有人说老师是一支无私奉献的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，有人说老师是一块指路的标牌，指引人们走向正道，有人说老师是一棵树，一棵能结果实，让人受益终身的树。春蚕织丝线，甘露育新苗”。我知道，您的表扬中包含着鼓励，您的严厉中蕴含着期望，做您的学生，真好！

徐艳琼老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游，进步，成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。青春很宝贵，很幸运。青春有你，让我们奋斗拼搏，只为朝夕，为书写辉煌的青春而奋斗！

高二（7）班 黄丽波

篇三：老师我想对您说作文800字

时光荏苒，岁月如梭，具体我第一次见到您，已经过去了一年之久在这一年里，我非常感谢您对我的悉心指导如今，我不禁这样想，能在高中生涯中遇到您，一定是我此生的幸事。

在此，我想用英语小短文来叙述我对您的感谢。

Dear English teacher

Thank you very much for your careful teaching，Without your teaching， we would not be as excellent as we are now。 Without you， we would not continue to grow and progress 。Thank you for everything you have done for us。As your class representative， I know you care about us。You never look at anyone in your class with colored glasses。Whoever it is？ You can be treated fairly。I’m really lucky to have a teacher like you。

There is no teacher in the world who does not hesitate。Is what you teaches your students the best answer？ Your heart hesitates and struggles repeatedly， but in front of the us， you still have to teach with a resolute attitude， and be fair or aboveboard。 you can’t be seen by the students。 That’s why the profession of teachers is so handsome！

Your student

高二（1）班 李锦洁

篇四：老师我想对您说作文800字

“ 老师是人类进步的阶梯。”全国14多亿人口，放眼看去，他只是芸芸众生中的一个普通 人，但对我而言，他是教书育人的好老师，是花园里勤劳的园丁，是孜孜不倦的为我们传授知识，他总是说我们都是“憨的可爱，傻的出奇，”但其实他也只是刀子嘴豆腐心，他就是为我们操碎了心的好老师，只为给我们谋一个好大学的班主任——朱丽平老师。

朱老师他总说你们那些上课会睡觉的同学读不了书可以回家去，但其实他发自内心的希望我们每一个人都可以不要犯错，犯错了也要知错就改，上课好好听讲，不要浪费掉学习的黄金时间。他总是对我们的学习有很多想法，除了让我们要上课认真听讲以外，课后还要多抽出时间来做题，让我们做题时不懂就问，这样才可以将学习学得更加牢固。在晚读时，您也总是会在百忙之中抽出时间早早的来到学校，看看我们读书是否认真，有没有在干其他的事情，如果是有许多人在讲话，你便会把我们叫停，又给我们说许多的道理，还会给我们再次说您的座右铭：培养出一个大学生，就改变一个家庭。还记得您跟我们说过算上今年你已经教书17年了，是一个多么长的时间啊，您还是依然未改初心，兢兢业业的为学生传授知识，做一个优秀的好老师。老师都是无私奉献的，当然，您也不例外，在一次考试前，您让我们做了一套试卷，找到自己的短板才能更好的提高自己的学习成绩，但当我们做好时，离考试时间已经不远了，您为了给我们评讲试卷的效果更显著，凌晨五六点就起床到学校里来为我们批改试卷，只为了让我们可以考个好成绩。在开学时，您说您可能不会记得我们班太多学生的名字，但当我以为您也会记不得我的名字时，您却快速并准确的念出了我的名字，当时，我的心情是喜悦的，还对我的同桌问了一句：“老班竟然记得我的名字诶，有点开心呢。”朱老师，您那无私奉献，勤勤恳恳的精神品质让我为之动容，使我特别敬佩您，而我对您深深地敬佩之情永不退却。

祝您教师节快乐！

高二（7）班 何锦姝

篇五：老师我想对您说作文800字

教师节到了，东哥，节日快乐！

天明阳骄，鸟唱花笑，东哥，听闻你的大名，就是去年在这样的季节里第一次踏进3班的教室听老班介绍的。记得那天老班以主任的身份介绍着我们班一个个任课老师的神奇和厉害，说到数学老师时她说，：“我们班的数学老师可是个年轻有为的大帅哥哦，你们可得把数学给我学好啦！”这可把我激动坏了，百闻不如一见，着实让人感到好奇。

第一节数学课终于到了，当我们坐在教室里，左顾右盼上看下看，终于等来了你！你脚步稳健的走上了讲台，一看，果然是个帅哥，果然年轻！哇，你一开口，嗓门真大，中气十足，声音洪亮，这是我对你的第一印象。你那大嗓门在今后的日子里也不负众望的，一次次惊醒着上课打瞌睡的我们。

有幸成为你的课代表，也让我对你的了解更多一些。上课时，你的话语总是那么幽默风趣，冷笑话，谐音梗，信手拈来，经常逗得同学们哈哈大笑，不但活跃了气氛，还叫醒了那些打瞌睡的同学。私下里我们都说，这是什么数学老师啊？口才这么好，简直是要跟语文老师抢饭碗的节奏嘛。

当然，总记得你上课时那双金睛火眼，那么敏锐，总能精准的锁定打瞌睡的同学，并亲切的送上你特别的叫醒服务。下课时的你，化身精明的侦探，拿着根“虚张声势”的小棍子，冲向厕所“捉拿”违规的同学，你是那么的忙，不是在备课，就是在忙年级上的各种事务，但是悄悄的告诉你，尽管你你们忙那么累，每次看到你的眼睛都很有神，每次和你打招呼，你的笑容真的很阳光！

还记得上学期吗？炎热的夏天，我到办公室里去抱 作业，你却给我递来个大红口袋，我在好奇的同时一伸手摸到了冰凉的东西，打开一看是两箱冰棍，天哪，我当时高兴坏了，你说：“上次期中考你们班有了很大进步，给个小小的奖励，几支冰棍虽然不值多少钱，但也希望你们开心，拿去给同学们分了吧。”我连忙道谢，三步并作两步拿去教室给同学们分了，同学们见到冰棍开心极了，大口大口的吃着，知道是你送的，以及你说的话又是激动，又是感动。盛夏的酷热，好像全消散了！

但你也是赏罚分明的，有一次我们班没考好，你严厉的要求我们下午6：00准时进教室，你辅导我们做习题，天啦，6：00，整整缩短了我们40分钟的时间，我们在抱怨的同时，看到你连晚饭都没吃，一直在办公室里等着6点来辅导我们的身影，我们没有怨言了，更多的是愧疚和心疼。

东哥，你亦师亦哥，亦师亦友，你严格要求，你幽默搞笑，你赏罚分明，你认真负责。转眼间一年过去了，在过去的12个月零5天里，我们彼此陪伴，彼此熟悉，希望在这样的陪伴里，我们能走向光辉的明天！教师节到了，在此送上最真挚的祝福，祝愿我们的东哥天天开心，身体健康，永远年轻！

高二（3）班 杨海燕

篇六：老师我想对您说作文800字

望向窗外，树叶被风吹起，提笔写下的我已升为高二，时间过的很快。依稀记得刚入学来，对什么都还很好奇的我，现在已成长为小大人的模样了，慢慢的长高、慢慢的学习。时间荏苒，仔细回想不知不觉和您已经渡过了这么多的时光，留下了这么多美好的回忆了。

您还记得高一时候吗？那时的我什么也不懂。我害怕，害怕老师交给我的任务完成不好；害怕同学会不喜欢我，害怕所有可能发生的一切。我的家庭情况比较复杂，从小都是爷爷奶奶把我带大，长大后父母又经常不在我身边，可能就注定我骨子里就是一个胆小糯弱的人，有时也想改变自己鼓励自己成为一个坚强、勇敢、自信的女孩子，像别的女孩子一样。但常常又因自己胆小而不敢，直到遇见您。您的出现就像是一束光温暖了我狭小内心，照亮了我的整个世界。您自信勇敢、乐观向上、而且还特别的正能量，说实话我一直特别羡慕，渴望有一天自己也可以成为像您这样的人。后来我担任了您的课代表，我特别开心，因为我觉得您特别特别的好。再后来我和您近距离接触慢慢一点一点的适应您，了解您，习惯您。您帮助了我很多，让我感受到您对我无微不至的照顾。在您的影响下我尝试第一次当班干部、第一次站在讲台上给大家讲题、第一次给同学讲我对化学知识的理解，那次虽然我讲的不好还特别紧张，但是我真的很感谢您给了我锻炼的机会。每一次考试我都考的不理想，你也会帮我认真的分析，并鼓励我给我加油给我打气，我真的觉得己很幸福，因为背后有您这么一个温暖的老师而感到自豪。有时常常去办公室，您都说不用对您对您那么客气，当成朋友就行，但在我心里我觉得您值得所有的好，不是我夸张，而是我打心眼里真的很敬佩您，您是我心里一个对我很特别的好老师。如今，教室还是是原来的教室，但站在讲台的老师却不是。现在学习没您的陪伴，没您对我的谆谆教诲，我真的很想念您，真的希望您能继续教我们。但想到您现在教高三也很累，一天都和学长学姐们在书海里共同奋斗拼搏，我也就能够理解您了，毕竟能您真的忙不过来。现在的我也唯一希望您在我们各自看不到的地方也能好好的，好好的照顾自己，好好的休息，在接下来的工作学习中继续饱含热情闪闪发光发热。

高一的时候我一直记得我跟您谈过的理想，我虽不能百分之百实现，但我会拼尽全力去努力去实现，这不仅是我对您的一种承诺更是对自己一种鞭策。我相信自己能行！

最后，在即将到来的教师节郑重的想对您说一句——老师您辛苦了！节日快乐！

高二（7）班 邵进娟

篇七：老师我想对您说作文800字

尊敬的吴老师：

您好！

古诗有云：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”在我们人生曲折前进的道路上，就有那堪比“春蚕”和“蜡炬”的老师。

吴老师，我想对你说：“你对我们的爱像阳光，这种爱是那样的明媚。”我至今仍然清晰地记得，我第一次迈入高中校门时的情景：九月，“树树皆秋色，山山唯落辉。”陌生的环境、陌生的同学、陌生的老师，一切都和呆了三年的初中不同。生性孤僻的我缩在座位上，怯怯地用余光偷瞄着你。

课堂上，您用生动有趣的语句深入浅出地给我们讲解英语，那是我听过最好的英语课，我犯错误时您总是帮我改正，从来没有不声不问。

老师，我想对你说：“你对我们的爱像大海，这种爱是那样的包容。”当我们当中有人犯小错误，比如迟到、大声喧哗、甚至某一段时间较为沮丧时，你首先会和蔼地跟我们讲道理，当我们对你的劝告置之不理时，你虽然伤心难过，可依旧语重心长。

吴老师，您就像花园里那辛勤的园丁，而我们如同那一朵朵含苞未放的花儿，您天天给我们浇水、除虫等，给我们创造了一个全新的天地，使我们过的更快乐，努力的培养我们成才！当我们还是那绿油油的小苗时，您常对我们说：以后的路还长着呢，你们一定要把土地给抓紧了！我会天天帮你们浇水、施肥的，但前提你们得先吸收它啊！当我们成为强壮的树干的时候，您常对我们说：要加油了。千万不要让那倾盆大雨给刮倒！当我们已经要开花结果的时候，却要离开您了，您会用那种慈祥的目光望着我们，深情的对我们说：努力、加油！最后一场暴风雨就在你们的眼前，胜利就快到来了！

我想对您说一句“谢谢了！”感谢您把青春献给三尺高的讲台，把青春献给一本本作业本，把青春献给一间间教室。倍伴着我们，自愿甘作陪衬花儿的绿叶。不仅交给我们系统的知识，还教会我们做人的道理和标准。正是您无私的奉献，无尽的帮助，谆谆的教诲，才使得我在学习和人生的错路上及时停住脚步，重新踏上正确的道路。

吴老师，我想对你说，您一定要注意自己的身体，不要为了备课、准备资料，而伤了自己那宝贵的身体，这样，对我们和你来说，都是一件极大的损伤！

老师，我想对你说：“谢谢你，我的好老师！你给予我的，不仅是知识的甘露、疑惑的解答，更是一种对人生的关爱、成长的快乐。是你，让我明白：自信的人才是最美的人；是你，让我懂得：温和与严厉是爱的两种表达方式；是你，让我领悟：失败了，站起来，凤凰涅槃照样可以拥有绚烂的人生！”

谢谢你，我亲爱的吴老师！您是我成长过程中，一个永远不会忘怀的重要篇章，您永远是我心中的好老师！

高二（7）班 薛蓉

篇八：老师我想对您说作文800字

桃李不言，下自成蹊。

在细水长流的日子里，不说永远，只谈珍惜，于千万人之中，你我相遇在八月的桂香中。踏入二中校门，新的路途开始，我们也迎来了新的挑战，幸运的是我遇到了一位温柔的樊老师，我的英语老师，她在我心中播下了一枚新的种子，让我对英语有了另一种认知，改变了我对英语的态度，

那是一个燥热的中午，蝉声连绵，使得刚睡醒的我很烦躁，樊老师一进教室就叫我们背单词，我哀叹一声，唉，又是背单词，好烦哪，我开始不耐烦偷偷躲在课桌下偷看小说。也许樊老师的脚步太轻盈了，还是我终究被小说吸引住了，当老师下来时我才反应过来。我吓得将书往课桌里一塞，发出了“哐”的一声。樊老师早已看到了，她当时说的话至今都让我难忘，她说：“上课就认真听课，不要做不该做的事情。”我当时在想惨了，他若告诉老班那可就惨了。但是两天了老班依旧没来找我，我当时再想樊老师真好，她不但没有收走我的东西，也没打报告，但那件事过后，我在她的课上就没有再做过与课堂无关的事，不知怎么着，如果哪节课没有认真听她的课，心里就会有一种油然而生的愧疚。

她的出现彻彻底底的改变了我之前对英语的态度，记得那次考完试，她把我叫到跟前，一点一点的帮我分析试卷，所有的题目都分情况和应该提升的地方跟我讲了一遍，并说：“你还有很大的提升空间，你的础不差，也会预习课文内容，水平应该在100分左右，从你到3班读理科开始，我始关注你的英语成绩了。”她的这番话很令我吃惊，我都快对英语失去信心了，都快打算放弃了，可是这番话和她对我的重视，让我对英语重拾信心。

樊老师，是我见过最敬业的老师，这学期开学几天我们才知道，樊老师是带着伤来给我们上课的，我们不知道她在假期里刚刚做了手术，他本来应该休息好了把伤养好才来上课的呀，可是她没有，她坚持一开学就来上课。她跟我们说她不能大声说话，不然耳后的伤口会疼痛。我们才知道，开学前不久樊老师才做的耳朵里的手术，表层都还没有结疤，却没有在家继续休养，每周一、三、五的早上她都得上昆明换药，换完药又得忙着赶回来为我们上课，虽然说从宜良到昆明并不是很远，但是这一来一往的颠簸和她刚做完手术还虚弱的身体，每一次对她都是折磨，真不知道她是怎么忍下来的呀？

樊老师，您一定要保重身体，我们会继续努力，不抛弃不放弃，认真听从你的教诲。

高二（3）班 马福萍

篇九：老师我想对您说作文800字

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世。老师您的名字刻在我们心灵上，这才是真正永存。李红艳老师，我想对你说，在刚步入高中的时候其实我也是一点也没有想到会成为你的课代表，因为我在我们班上数学成绩不是最好的，而比我好的人还有很多，当你跟我说要我当你的课代表的时候，我就很好奇的问了你一句：“老师，你还挺信任我的，我自己都不信任我自己。”当时你回了我一句：“我信任你，为什么你不信任你自己呢？”就因为你当时的这一句话给了我勇气与底气。在刚开始的时候我一点也不钟意数学因为我想到了高中的学习会比初中的更难更复杂，担心在之后的学习中，会遇到茫然的地方，所以当时自己跟不上步伐，因此，从一开始我就想着可能我来当化学课代表比较合适。可是最后却造化弄人的没有被老师选上。却在过了半个学期之后，你就让我当了你的课代表。

在课堂上，你一次又一次的叫我们认真听课，就是为了让我们抓住这个知识点，不要放过，怕我们没有听懂对下面的知识点产生茫然。当你讲完一个题目的时候，你总是担心我们没有听懂然后要问好多好多好多遍，当我们再三的告诉你，我们听懂了，你就会找出一些相似的题目，让我们做并说：“这才是检验你们有没有欺骗我的唯一途径？”当我们真的不会错的时候，你会生气的说，“就知道你们是骗我的。”你说完这句话的时候，你就会对我们讲解这一个题目很多遍，直到我们真的懂了这种类似的题目，你才会进行下一个知识点的讲解。所以啦啊：教书育人桃李满天下，教人之事为天下之事，教人做事做堂堂正正人。

大家都说“老师是人类进步的阶梯，是教育的基石。”而你却是我在高中生涯黑暗中的一盏照亮我前行的明灯。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”只是用来形容您最贴切的诗句。老师，感谢您，感谢自己能够在高中的学习生涯中认识您。

高二（7）班 杨紫柔

篇一：老师我想对您说作文350字

当我第一次上您的课时，第一印象就是这位老师好帅啊！再听完您上课后，就愈发对您渊博的学识所折服，更加的钦佩您！

您用独特的风格打开了我们求学欲望的窗口；用通俗易懂的话语为我们讲解“高科技”知识；用认真负责的态度对待每一节课……每次的课堂您都满怀激情；每次的作业您都耐心讲解；每次的问题您都耐心为我们解答，让本就充满活力的课堂更加洋溢着信息技术的气氛。

会考复习，您合理规划，哪怕基本的知识您都没有落下，临近会考，您组织全年级的同学一起认真复习。最后，功夫不负有心人，我们全都顺利通过了会考。

老师，感谢您的教诲，让我学会了什么是信息技术，如何用信息技术去解决生活中所遇到的一些问题，领会到了信息技术中的快乐和实用，引发了我对“高科技”的向往。

一年过去，我们的信息技术课程也告一段落，但成长路上感谢有您，我们将怀着梦想继续前进。

李老师，感谢有您，祝您教师节快乐！

高二（11）班 徐洪雷

篇二：老师我想对您说作文350字

夜深人静的时候，您还在灯光下不辞辛劳地备课，多少个双休日，您总在办公室为我们批改作业。每当我看见您疲倦的身影，老师，我想轻轻地对您说：老师，您该休息了。

每当我犯错误的时候，是您那一句句肺腑之言，帮助我改正了不少缺点，您像妈妈一样宽容，教会我怎样做人，在您的关怀下我们茁壮成长。这时，我想感激地对您说：老师，谢谢您的谆谆教诲。

您的教导，给了我们无穷的力量，您那双炯炯有神的眼睛给了我们支持和鼓励，您那温暖的目光时刻关注着我们的一举一动。在您的辛勤培育下，我们一天天成长，长大了，您把我们输送到祖国需要的地方。那时，我想对您说：老师，谢谢您的教导和您对我们的付出，我们决不辜负您的期望。

又是一个教师节，老师，节日快乐，无论怎样的言语都不能够表达我对您的敬意和祝福，此时，老师，我最想深情地对您说：老师，您辛苦了！

高二（6）班 张宸

篇三：老师我想对您说作文350字

人生就像一场旅行，迷迷糊糊地跨过了小学和初中，岁月的未班车又载着我们驶向了高中。回首间，看见自己一路走来的脚印，有的早飞被风吹散空中如同流沙，有的仍旧监督着、伴随着我们的成长。

怀着害怕的心情踏入校门，彷徨、胆怯，各种心情涌上心头，有幸遇到了一位和蔼又不失严厉的班主在—杨洁老师。随着与时间的漫长约会，我开始增进对您的了解，了解外界对您的评价，您将满腔热情洒向我们，教室里你的讲课费心竭力，课后也总能抽出时间陪伴我们学习，只为我们能多学会一些知识，不惜牺牲您的休息时间。在课间跑操时，您也总是在我们身旁，陪我们一起奔跑，一起前行。您

用一颗炙热的心温暖、照耀着我们前行的道路。

生活总是在不经意间惊扰了岁月，温柔了时光，青涩而短暂的青春。犹如一幅画卷，鲜活的人物印在纸上，您的到来亦如一场细雨，

一点一点浸润我的心田，在我的里压作了一股暖流！谢谢您，杨洁老师。

高二（12）班

篇四：老师我想对您说作文350字

老师，我想对您说：“您课堂上的幽默风趣，曾令我捧腹大笑”

老师，我想对您说：“您讲台上的英姿飒爽，也早让我心驰神往”

无需过多装饰，一本课本，您能将课堂变成自己的领域；也不用过多的动作，一笔一划，便可破解出一个个难题。

您常说您闲不住，我们便时常看见您忙碌的身影；

您也说难题只要能出出来，就一定能解开，我们便时常看见你在办公室里攻克难题。

您虽然只陪我们度过了一个春秋冬夏，却也陪伴我们度过了三百多次斗转星移。

您虽然没有空谷幽兰般的悦耳倩音，在我们耳中，却仍然显得婉转动听。

您虽然没有运动员般壮硕的体格，但看见您的背影，却仍然觉得踏实安心。

您早已桃李满天下，却仍然不辞辛劳浇灌着新生命；

您早已春晖遍四方，却仍然坚守岗位之上恭恭敬敬。

每棵大树之下，都会留下阴影；每阵春雨过后，都将涌出新的森林。

李老师，我想对您说，无论今后身处何方，我都不会忘记您，您永远是我们最好的数学老师，老师，谢谢您！

高二（1）班 龚迅禾

篇五：老师我想对您说作文350字

老师，我有许多的话想要对你说，但一直都没有找到合适的机会说，今天就借此机会与你说说吧。

首先，我想说很感谢你对我们的教育，感谢您并没有因为我们班同学调皮而放弃我们，而是尽自己的努力教我们，我们基础差你就帮我们补基础，我们不会的题你就一遍一遍的和我们讲。说真的，我很喜欢你的教学，你的教学不会让我听不懂，反而让我觉得通俗易懂，那些很难的题从你口中讲出来就显得清晰明了，也很让人记忆深刻。虽然我们很调皮，也总是会让你生气，但你从没有因为这些原因而讨厌我们，当我们有事时你都能帮助到我们，当有人生病需要找班主任时你都能很快解决，当我们上课回答问题或做不出来题的时候你总是一步一步的指引我们。所以，杨老师，我真的很感谢你，我想对你说：“你真的很好很好，让我很难不喜欢你。”最后， 祝老师教师节快乐，天天开心，工作顺利！

高二（14）班 段金蕊

篇六：老师我想对您说作文350字

尊敬的盛自桦老师：

您好，不知不觉一年过去了，你也陪伴了我们一年，我们也将和你一起度过剩下的高中生活，我们班是那么不让人省心，但您并没有放弃我们。在这里，我向你说一声，盛老师，您辛苦了，谢谢您！

您的身体一直都不是很好，但对待你的教学工作一丝不苟、认真负责，你总是用最易懂、最容易理解的教学方式教我们知识和答题方式，批改作业时您会一页一页的仔细翻看，认真批改。身为班主任，班上的事务认真对待，每天都会督促我们认真学习、认真打扫环境区和教室的卫生。您还是一位和蔼可亲、平易近人的好老师，我每次犯错时，你总是微笑着教育鞭策我，鼓励我积极改正错误；对待班上的人也一样，您总是为我们和家长考虑，您怕麻烦家长、伤害我们的自尊，您就自己处理，不轻易叫家长到校。您对我们真的非常好。

最后，祝盛老师身体健康、工作顺利，教师节快乐！

高二（14）班 陈忠毅

篇七：老师我想对您说作文350字

在教师节来临之际，老师我想对你说“感谢你们一年来对我们的付出。”

你像蜡烛一样燃烧自己，照亮我们。每天早上你和我们一起准时到教室，晚上和我们一起离开教室。有时你会起床比我们还要早，睡的比我们晚，因为你要为我们备课。批改作业。每天上课你都是站着讲，而我们却是坐着听。即使生病了也依然坚持下来给我们上课。你的喉咙痛了，为了让我们能够听懂，你就忍着疼痛给我们大声的讲。

你像灯塔一样，照亮了我们人生前进的方向。在课堂上我们开小差，你会走到我们身边提醒我们。当我们迷茫时，你会开导我们，给我们鼓励和帮助。当我们不会做题时，你会耐心的和我们讲解。在我们粗心大意的时候，你会给我们仔细分析错误的原因，给我们找方法，使我们补在粗心大意。

老师，感谢你一年的辛勤付出，你一切为了学生，为了学生的一切，正是你的付出才有我们的成绩。希望在今后的两年里我们携手并进，决战高考。

高二（13）班 王路东

篇八：老师我想对您说作文350字

春蚕死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师为了我们的成长，让您操了不少的心，感谢您的教育之恩。

时光荏苒，光阴已逝，高中生涯已过去一年多了，周老师，我想对你说的话很多，可是千言万语不知从何说起。

周老师，我想对你说，虽然你有时候很严厉，我们做不好你会生气，怒其不争，但我们都并没有因此而讨厌你，我们知道，如果没有你的那份严厉，就不会有现在这么有知识的我们。我们不怕您严厉，但我害怕看到您失望的眼神。您是恩师，传道授业解惑，您孜孜不倦认真备课，让我们收获满满，我们成绩的进步是您最大的欢乐。周老师，有您的教导，我感到万分幸福，您幽默无比的话语让我知道了外面的世界是如此的五彩缤纷，您教给我们的道理会伴随我们的一生。

周老师，谢谢您，感谢您的教导，才有了我们的成长。最后，祝您教师节快乐，身体健康，万事如意！

高二（12）班 王明泽

篇九：老师我想对您说作文350字

老师，你是祖国宏伟蓝图的设计者，从事是光荣的职业。你是永不流泪的蜡烛，是只吐丝而不为自己做茧的春蚕！你是一盏永不会灭的明灯，没有您的指引，我只能在黑暗中摸索……

我的英语老师就是那个能温暖别人的太阳。他的年龄也不小了，每次是他的早读他都是急急忙忙的跑进教室，然后看见他满头大汗，就知道他又是为了不迟到跑着来的。我说他是一个用心、负责的好老师。每一堂课他都是认真的、耐心的把知识传授给我们。上课不厌其烦，一次又一次的给我们讲题，尽管我们问题多多，讲几次都还听不懂，但是他还是极有耐心、面带微笑认真给我们又一次的讲解。谢谢您让我领悟到了很多美好的知识，让我不断进步，如果没有您的用心和对我的负责，我就不能进步的那么快，就不能有今天的成绩。

谢谢您，我的英语老师！

就用这段话，带去我对你浓浓的祝福！教师节快乐！

高二（4）班 陈蓉

篇十：老师我想对您说作文350字

“古之王者，建国君民，教学为先。”

教历史的您，给我的第一印象是很严肃，甚至可能有些古板。但后来两个多学期，彻彻底底改变了我对想法。您的教学方式很开明，课堂气氛总是很活跃，时不时还会说一些时髦的网络词汇，总是跟我们分历史上的小故事。您常常教育我们，学历史不能来只局限在厚厚的书本上，更要紧跟时势，关心社会上发生的事。

两个学期过去了，我还是一如既往地喜改您的历史课。对我来说历史课不仅是学习知识，了前古今中外的历史，更是对思想的改变，是一种享受。历史并不只是书本上那些干涩的文字，是在离我们100年前1000多年前真真实实的事。我初中最喜欢的历史老师，他也曾是您的学生，我想这就是传承吧，也许现在的我也正像那时的他一样，同样热爱历史，同样因为您对历史产生了浓厚的兴趣，

加减乘除算不出您教师生涯的奉献，教育者的征途，是星辰大海！

提前祝您教师节快乐，希望您身体健康。万事胜意！

高二（12）班 张瑜

篇一：教师节我想对老师说作文400字

今天，我们就来谈谈我们现在的老师吧。我觉得我们的老师都挺难的吧。他们教书育人却开始背上了骂名，教的好是学生自己的功劳，教的不好就是老师的能力不行。其实，老师没有做错什么，错的，或许是这个时代吧！

现在高二上学期了，我们已经换了三个物理老师了。其实每个老师都在用他们不同的方式来教我们，可是到了学生那就成了这个教的差，那个没本事。我以前挺不喜欢物理的。后来我慢慢了解物理后发现只要跟着老师的思维，你也会发现很多的不同。但我们不成绩不理想后，所有的错，都成了老师的错了。其实我们应该到回归事情的本身吧。我们会发现上着物理课，有些同学在看书，有些同学在打闹，有些同学又在做着其他的事情。很少有人认真听吧，到最后成绩一出，各种责怪老师的话，都出现了。我只想说，不读书就想有好成绩，除非你是天才吧。可现实呢，我们只是盈盈众生中的一个普通人。人们总把自己过多的错误都归结在别人的身上。其实只要你努力，在哪都会发光的。

我们都把太多的希望丢到了老师身上，自己却不为所动，我只想说：老师，你挺辛苦的！

高二（6）班 李怡乐

篇二：教师节我想对老师说作文400字

敬爱的各位老师，你们好。随着秋风送来一缕温情，迎来了新一年的教师节，在这个时刻，我想真诚地向各位老师道一声，“老师，祝您们教师节快乐！”

自从高一开学以来，有许许多多的老师给我授过课，但今天我最想谈一谈我们的政治老师——杨汝贤老师。

杨老师，您有着自己独特的教学方法。上课时有同学不专心听讲，您没有严厉批评他们，而是微笑着去提醒他们；您让同学起来回答问题，我们回答错时，你也会耐心地给同学们解释，让我们仔细想一想，哪里错了；再抄笔记时，您会对轻轻敲起那些不专心的同学……因为您的课堂十分有趣，您会给我们讲述一些例子，加上您独特的语言和动作，常常引得同学们发笑，让我们在学习的同时也收获到了快乐。您就像一个老顽童，散发着无限的活力，在您的课堂上，我们不会感到乏味和无聊，你也会时常给我们讲一些人生哲理来启示我们，让我们对未来充满自信。

老师，您们是一座座灯塔，为我们指引成功的方向，让我们在人生的道路上不迷茫，您们燃烧自己，为我们照亮前程。老师，您们辛苦了！

高二（12）班 刘锦康

篇三：教师节我想对老师说作文400字

韩愈曾言：“古之学者必有师。师者，所以传道授业解惑也。”师责之重，莫过于此。面对邓老师的无私相授，学生难当，我想唯有声声谢语与对学业的赤诚之心才能相报。

想当年，《送东阳马生序》中，每当读到宋濂求学时，“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。”每每读及，便想到他人求学之难，寻师之苦，而又想到我们“无冻馁之患”，“无奔走之劳”，服此联想下，我应该不忘您的春蚕丝尽之辛，蜡炬成灰之功，把自己的精力都放在学业，专心治学。

我作为老师的课代表，是接触老师最深的人。每当我将作业抱过去时，她大部分时候都已做好批改的准备，并且有时她每批改到学生解题优异的地方，便不禁点头。老师现腿脚不便，常以双拐行走，行动困难，但一到课堂上，双拐一去，似乎就回到了从前，神采奕奕地讲的起来，遇到重点雷厉风行闪过去，遇到难点便挑起一支笔写来。

学生难忘，您三尺台上的身影，诲人不倦的教语，孔子弟子三千，贤弟七十二人，学生代表全体同学像您说：“我们会不负韶华，奋力拼搏，永争第一。”最后祝您教师节愉快！

高二（1）班 李思贤

篇四：教师节我想对老师说作文400字

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是您职业精神的真实写照。从高一第一次见到您开始，我便认定您是我数学的救星。如今的成绩完美地证明了我当初的想法。从50分到95分，这是质的飞跃，更是我们共同努力的成果。

是您让我第一次感受到数学的有趣；是您让我一次次体会到解出数学题的成就感；是您帮我重拾学好数学的信心。您是我学习路上的一块“垫脚石”，助我走向成功。转眼间，我们已认识365天，在这365天里，您一次次的耐心教导我，走神时的及时提醒；上课瞌睡，站立过来的时光……至今为止仍历历在目。很荣幸在接下来的两年里还有您陪伴在我身边，希望您仍继续对我进行严厉的管教。在学数学的路上更上一层楼。我们携手共进，您教书，我努力！在2023年高考时用理想的成绩来回报您。

孟老师，您是我的光。虽然这质朴无华的语言不足以表达我内心的感激以及给予我的自信，但我一定会用实际行动去表达。让您切实感受到我内心对您的崇拜感恩之情。“名师出高徒”，愿两年后我也能成为您口中的一名高徒。来日方长，愿我们一直共同前进。

最后祝您教师节快乐，十分感谢您这365天里的耐心教导！

高二（11）班 杨岚平

篇五：教师节我想对老师说作文400字

敞爱的语文老师，教师节快到了。在此，高二（1）班全体同学提前祝老师节日快乐！

时光飞逝，转眼我们与老师已相识一年了。这一年里，您与同学们一起努力，一起进步。还记得第一节语文课上，您一走进教室，惊艳了所有同学：“哇！我们的老师真年轻啊！”同时您对我们说的第一句话我也记得清清楚楚一——“你们是新同学，我是新老师，我们都是新手，让我们一起努力，一起进步吧。”这一句话让同学们都干劲十足啊！

有人说老师是支蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是一望无际的海洋载着我们通向知识的岛屿；老师是一颗闪亮的星辰，指引着我们，永不迷失方向。于我们而言，您更是我们最真诚的好朋友。或许我们的年纪相差不多，所以同学们都喜欢与您说说心里话、聊聊天。

谢谢您，在我们没考好时，与我们一起反思并安慰、鼓励我们；谢谢您，没有放弃任何一个同学；谢谢您，让我们在高中这一艰苦的阶段充满欢声笑语。

您是我们心中的小太阳，让我们不惧任何困难，勇往直前。祝老师永远都快快乐乐的。

高二（1）班 唐宇杰

篇六：教师节我想对老师说作文400字

老师们，我想对您说，人们都说老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，老师是燃烧的蜡烛，照亮我们前行的路，尊敬的老师，谢谢您

老师，您是我们人生路上的明灯，您说己所不欲，勿施于人，告诉我们前进的路上总是长满荆棘，那才是人生的路，你不去尝试，怎么知道自己不可以？是你提醒我们成长的路上，总是充满坎坷，而你会越来越孤单，因为没人会永远陪着你，老师，谢谢您教会我们人生的道理

您教会了我们人生的道理，也包容我们犯下的过错

是您在我们犯下错误的时候及时制止我们，让我们不会走向更大的错误

您在教书育人的过程中讲过很多道理，多到自己都记不清有些讲了多少遍，甚至还不厌其烦的重复一遍又一遍，也许在我们没看见的地方，您赶着深夜在备课，趁着没课去治病，您的这一生也许有一半的生命都附在了教育的道路上，而我有幸成为您教过的泱泱学子的一个亲爱的老师，我想对您说，何其有幸遇见您传授我知识，教会我做人，让我在未踏足社会时做好充分的准备，去迎接未来

敬爱的老师，谢谢您！

高二（13）班 刘瑞颖

篇七：教师节我想对老师说作文400字

亲爱的小程姐姐：

您好！光阴似箭，转眼间你已经陪伴我们走完了高一的语文课，那些在课上的精彩和搞笑瞬间都将化作我们青春的美好记忆。

我依旧记得，高一的第一节语文课，你长发飘飘，从走道进入教室教室时，用精心制作的视频做了自我介绍，那一刻，我觉得您身上带着一份特殊的活泼。您的声音清脆动听，在为我们上课时，抑扬顿挫，每每把我们带入了课本的故事情节里。

世界近人口77亿。我很荣幸能和您相遇，然后一起陪伴走完这三年的时光。感谢与您的相遇，尽管只是短短一年的时间，但真的发生了太多有趣的事。您的授课方式我真的很喜欢，小组分享课不仅给我们每一个人上台的机会，也给了我们一份勇气，让我们能把自己的高 光时刻记住。您就像一位知心大姐姐一样，每每遇到什么热点新闻，都能够帮我们带着我们认识背后的真理，用我们能听懂并且能领悟的话把道理讲给我们听，语文课上留下来许多的精彩瞬间。

我真的很荣幸能够遇到您，我不知道这段话是否能被您收到，但这是我发自内心写的一段话，文采平平，表达不了对你的喜爱。今后的日子我们会跟好您的步伐，用心学习。

最后祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利

高二（12）班 周海裕

篇八：教师节我想对老师说作文400字

敬爱的王老师，很开心这学期及以后的历史都由您为我们授课。虽然我们相处的时间不长，但我非常喜欢您。

说起来，您是我们班的第三位历史老师了。可以说，您和前面两位老师的上课方式都各有各的特点。刚开始上课时，我们还担心会不会不适应您的方法……

事实告诉我们，这么宝藏有趣的老师怎么可能会不适应呢。您总是围绕教材用故事和相关历史教我们理解教材，并且告诉我们一些应试方法、做题技巧和人生哲理。自从上了您的课，我历史课就没打过嗑睡。您的课很有意思，古今中外的历史故事好人略显枯燥的历史知识在您的带动下变得“生机勃勃”。您在上面倾情授课，我们在下方一个个睁大眼睛紧盯着您，生怕漏了一个字。上您的课总是知识与乐趣共存，您的故事特别引人入胜，但每次又能毫无违和感地回到教材内容。我们班每位老师都夸您特别厉害，让我们好好地跟您学。

我们也是这样想的，您的历史课就像电影一样，那些文字变成了一幅幅记载着历史的浮尘兴衰向我们走来。

虽然相识的时间不是很长，但很开心能遇见。亲爱的宝藏王老师，您好！

高二（11）班 陈湘、叶显冉

篇九：教师节我想对老师说作文400字

秋高气爽，阳光明媚，记得去年，在九月我们迈入了新的校园。初见你时，一头棕色的卷发，身材娇小，很有气质，第一堂课看到你觉得很亲切，你说话温柔、体贴。

刚开始学习，你不责怪我们发音不对，从教音标、读、写一样都没有落下。很累，也不怕苦，一点一点慢慢的教我们。您为了我们扩展词汇量，每天都要求我们背10个单词，刚开始只是抽查几名同学，但是发现效率不好以后就改变了策略，每天都要背10个单词，并且全班默写，当时我们觉得好难，但现在明白了，你只是为了让我们更好的学习，有更多的单词储备去考试。

很荣幸能成为你的学生，一步一步的向自己的目标前行，老师，你也很辛苦，我们知道在假期里你生病了做了手术，开学了还没有痊愈，但你不畏惧病痛带来的难受，依然坚持带病上阵，不辞辛劳，教我们知识，我们感恩您，带病上课的你显得无比憔悴您耳后的伤口，触目惊心。每每看到你在上课时难受的样子，在下面的我们都阵阵心痛，很想替您分担一些病痛，您希望我们取得优异的成绩，成为自己心中的样子，却不知道自己要付出怎样的心血，趁着教师节到来，我想把我藏在心中很久的话，告诉老师，老师保重，您辛苦了。

高二（4）班 张鑫

篇十：教师节我想对老师说作文400字

是谁用幽默风趣的方法上课？是谁用生动准确的语言介绍？是谁用鼓舞人心的口号带我们冲刺会考？是谁在同学的心中留下不一样的印象……没错，就是您，李卫国老师。

老师，您辛苦了！会考已经结束，我们全体同学顺利通过，这都离不开想的谆谆教海，离不开您辛苦的付出！老师，我想对您说：“”感谢您的教育，让我明白了什么是通用技术，领略了通用技术的乐趣，知道如何用通用技术改善我们的生活。

“每天十分钟，基实绘反做到底，通用补考没有你。”的口号依旧在耳边回响，同学们跟着您用心学习的样子依然历历在目，幽默有趣的“诸位主卫，上课时间到了”的开篇语和你学识渊博的形象依然在我们脑海中浮现。您的一举一动都带着老一代知识分子的气息，从精美生动的手工体品到知识丰富的课本知识您都熟记于心。

人们常说：老师是辛勤的园丁，精心打理着学生的林园。对于我来说，您是夜空中最闪亮的明星，指引着我的前进方向。您是沙漠里的甘泉，滋润着我们的心灵，您是光，是希望，在我们成长的道路上感谢有您！

千里之行，始于足下！成长路上，感谢有您，我们将怀揣着梦想继续前进！

高二（11）班 徐洪雷

篇十一：教师节我想对老师说作文400字

敬爱的郭老师：

您好！虽然与你相识只有一年，仍记得第一次上您的课时就被您深动有趣的教学所打动。您的课件是所有老师中最吸引人眼球的，你让原本枯燥乏味的文字变得生动形象，好像书中之景就在眼前。在你的课堂里，我们能够领略到祖国的大好河山，感叹大自然的鬼斧神工，也让大家对外面的世界产生了深深的向往。我们都希望有一天能像你一样走遍大江南北，欣赏祖国的大好河山。

大家都说字如其人，这句话在你身上展现的淋漓尽致。我们每次笔记一多就胡乱写字，可每次一看到您的字就觉得身心愉悦，也会不由自主的跟着您好好写字。每次打开地理书，看到工整的板书时，也会有满满的幸福感。

您的课堂内容丰富，不仅有让人赏心悦目的PPT，精彩的讲解，工整的板书，还有各种各样的视频。每次踏进校门，就总觉得和外界断了联系。在您的视频里，我们总能了解到外面的世界是怎样的，这也在无形中给我们枯燥的学习增添了许多乐趣。

郭老师，感恩成长的路上一路有您，也借您的节日送上一份祝福，愿您万事如意，桃李满园！

高二（11）班 杨帮艺

篇十二：教师节我想对老师说作文400字

刚步入高一的我，还是有点懵懵懂懂，只知道将来考上一个好的大学。然而每次的考试成绩下来总是那么的不尽人意。您帮我们分析，帮我们提高，更是不辞辛苦的传授我们知识。

我们普通班同学们的基础大都不太好，知识点您不厌其烦的讲了一遍又遍。您帮助每一个学生，不放弃每一位学生。在同学们问您问题时，您总是满脸欣慰的解答；在同学们自觉性不够强时，您积极的监督同学们；在同学们身心疲惫时，给予丝丝温暖。您不是我们的父母，却是除了父母之外最希望我们以后考上一个好大学的人。您是我们学习的导师，也是我们人生的导师。您很厉害！虽然您的书本上没有一丝痕迹，可上课时您在白板上写的流利顺畅，没有任何停顿。在考试后讲评试卷时，您只是读了一遍题目后，试卷就那样摊平放在讲桌上。您就带领着我们一步步的将题解开。您在上课时，还会跟我们讲一些您遇到的事或您知道的事，让我们懂得我们这个年纪应该做什么。

物理这个学科很难，我们有时听的云里雾里，您又是一遍遍的说。有时讲到重要之处，您也很是激动！您没有对我们放弃。谢谢您，老师！

高二（5）班 蒋立媛

篇十三：教师节我想对老师说作文400字

时光如梭，岁月如流，高一的学习生活眨眼就过去了。如今我们已是高二，与您和身边的人已经相处一年了，在这里，我想对您说：

刚踏进这个陌生的校园时，我的心中一直对高中存有一丝恐惧，但不知道为什么您却给了我亲切感。是您一直陪伴在我们身边，使我忐忑不安的心平静下来，是您在我犯错时耐心的劝导与纠正我的错误，是您用耐心与关怀一直悉心教导我，“老师，您辛苦了”！

您是我最敬佩的人，因为即使我们总是惹您生气，您都还愿意理解与宽容我们，是您用辛勤的汗水将我们培养成才，是您教会了我们做人的道理，是您每日以自身为标杆，为我们树立榜样，在我们生病的时候，您的每一个电话，每一句关心，让我在校内也感受到了一种来自“家”的温暖，这好像是我们的另一个家，无比亲近与放松。

您就像那美丽的蜡烛，燃烧自己，把光给予别人。当同学们吵架时，您会十分耐心的劝解，给予我们包容和理解，但是反观我们却只考虑了自己，没有考虑您。

每每想到这里，我便想大声对您说：“老师，谢谢您，您辛苦了！”

我会在未来努力学习，争取到自己理想的目标，愿未来的我们都前程似锦。

又是一年教师节了，我想对您说：老师，教师节快乐，您辛苦了！”

高二（6）班 曹树树