分类： 小升初

　　人生几多难，几多愁，身边发生的许多事，有的让人快乐，有的让人忧愁，有对也有错。
　　现在的社会，物欲横流，现在的环境保护更是让人担忧。人们只顾赚钱却不重视自然环境保护，大量砍伐树木，制造家具等木制品。
　　我家就发生了一件这样的事：我家门前有爷爷生前种下的樟树，它枝繁叶茂长成了参天大树。我常给它浇水，施肥。然而有一天，当我放学回来，发现地上有许多木屑，我呆了：那棵樟树不见了，留下的树桩还有斧头砍过的痕迹，仿佛向世人哭泣自己的不幸遭遇。正在这时爸爸笑眯眯地从房间里走出来手里还数着钱，爸爸说：“刚才我把砍倒的樟树拿出去卖了，你还别说，它还真值钱。”我恍然大悟，原来如此樟树被卖了，我的泪水禁不住往下流，我对爸爸说；“你知道我是多么喜欢它吗，你不知道乱砍树木的后果吗？对环境的破坏会给我们带来灾难的。”爸爸吓了一跳：“你不说我还真没想到呢？我以后一定会爱护树木，不再砍伐树木了。”
　　我拿着爸爸卖樟树的一部分钱，买了许多樟树种子。把它们撒在屋后的小山上。我经常给它们松土，浇水，施肥。到现在它们已经有1米那么高了。
　　这件事以后，我还对爸爸说：“以后每年生日我都要到山上种一棵树。”如果大家都像我一样，那么地球也就成了绿色的海洋。在我的学校，每年的植树节我们都搜集塑料瓶把它卖了，然后用钱拿来买种子或者是树苗，现在在校园里有我们种下的十几棵树了，我们每天给它们浇水，施肥，让它们茁壮成长，我认为我这件事我做对了。大家要明白：如果你们少吸一包烟，少吃一包零食，就可以买一颗种子种在荒凉的沙漠中从而减少风灾，共同创建我们美好的绿色家园。
　　让我们的家乡“天更蓝，水更清，山更秀”大家一起行动吧！

　　时光荏苒，彷佛还是昨天，稚嫩的我第一次背着书包走进小学校门；转眼间，现在的我已经是“欲穷千里目，更上一层楼”的初中生。六年来，师长们如园丁般辛勤的播种、耕耘、灌溉、除虫，春风化雨，让一株株的小幼苗日益成长茁壮，绽放五颜六色的花朵，结出丰硕甜美的果实。
　　回想小学低年级时，我们这一群不识之无的小萝卜头歪歪斜斜的在生字本上描画注音符号，摇头晃脑的背诵三字经和唐诗，似懂非懂的扳着手指头做加减运算。遇到施打疫苗的日子，大礼堂里总会传来这些小娃娃们响彻云霄的哭喊声，夹杂现场医护人员和老师们安慰鼓励的话语，上演着一场又一场“赶鸭子上架”的喧闹戏码。外扫区域也可以见到一个个瘦小的身影使尽吃奶的力气，手中的扫帚却不听使唤，地上的纸屑、落叶也文风不动，最后往往要出动师长来收拾残局。
　　中年级时，情况渐渐上了轨道，我们虽然无法“兼善天下”，但是已经能够“独善其身”，把班级和个人的事务处理得井然有序。晨光时间，有时班主任因为要开会无法留在教室陪伴我们，同学依然能够安分守己、自动自发的读书写字。扫地时间，则可以看到我们挥动扫把的英姿，即使偶尔有些淘气的男生因为用力过度，把一地的落叶扫得漫天飞舞，但是在班级干部的指挥若定之下，总能化纷乱为平静，圆满的交差。
　　升上高年级以后，学校开始赋予我们这些“大哥哥”、“大姐姐”们各式各样的使命：上下学时威风凛凛地站在校门口执行勤务的交通服务队、打扫时间在校园中穿梭巡逻的卫生服务队，以及早修时间在图书馆整理图书的大河马工作队……到处都可以见到我们忙碌的身影。身为大河马工作队成员的我，为了在紧迫的时间内把全校师生归还的图书分类上架，早已练就了一身矫健的功夫。一年一度的运动会，我们也会看见高年级的运动员个个大展身手，接力赛跑时健步如飞，拔河比赛时力大如牛，跳大会舞时热情的扭腰摆臀，令学弟学妹们看得目瞪口呆。各项校际竞赛，也大都是由高年级的学生代表学校参赛。透过参加朗读比赛的过程，使我增加了经验，拓展了视野，也练就了更稳健的台风与更沉着的态度。
　　西谚有云：“静海里造就不出好水手。”感谢学校六年来给予学生的殷殷教诲与挑战磨练，让一块块原本不起眼的璞玉变得光彩夺目，让每个毕业生都能在蝉声唧唧、凤凰花开的季节品尝鲜美的果实，分享丰收的喜悦。相信今后的我们一定能像毛毛虫破茧而出，羽化成蝶，追寻更高远的人生目标。

　　光阴似箭，转眼间小学的四年时光已悄悄地离开了我们。只见那一张张稚嫩而又充满好奇的脸，渐渐地变成了张张朝气蓬勃，有远大理想的脸。现在的我们要不断激力和鞭策自我。并从各个方面问问自己。新的学年，新的学期更要有新的愿望，并要在新的学期加倍努力的去实现愿望。可要提什么愿望呢？那么就来听听我的愿望吧！
　　第一个愿望：诚信而又友善的对待他人。诚信是每个人待人的“根”，如果“根”没了一颗树就没命了。所以不诚信而要诚信，诚信了而要更诚信。就算你遇到再大的困难，也必须时刻提醒自己“诚信待人”。
　　第二个愿望：有感恩之心。世界上所有帮助过你的人都不是应该的。有感恩的心比有好的成绩更为重要。感谢老师的教诲之恩；感谢父母对我们养育之恩；感谢同学们的陪伴之恩……虽然没有口头上说出来，可在心里想这也是一样的。
　　第三个愿望：关爱他人，当一个同学遇到不会的题你有趣帮助他吗？当一位双目不幸失明的人走过马路，你有没有主动扶他过马路呢？仔细想想应该没有几次吧。关爱不用你大量的慈善，只需向生活中的人或事多点关心便好。所以从小事做起，更加关爱生活。
　　第四个愿望：学习主动。做为一个学生，便是一个求知者。学习正是我们需要的根本。学习不是为他人学而是为自己学的。作业便是学习的工具。我们要完成作业，便主动学习各类知识，了解国家大事。
　　第五个愿望：做好自己的任务。
　　新学期了，老师已安排了许多任务了。完成了任务的好与坏对将来都有很大影响。工作是件小事，可它能陪养我们的做事能力。当我们走进社会时，你会轻而易举的解除因为作不了事而难过的困难。
　　以上便是我对新学期的愿望，在新学期里我会努力的人道德，感恩，关爱，学业，做事几个方面要求自己，促进自我。做一个全面发展的好学生！

　　在五年的小学生活中，有许多让我难忘的老师，辅导我们学习，和我们一起在知识的海洋里遨游着。但是，我最喜欢的老师莫属杜老师您了。
　　您长着一头乌黑的头发，鼻梁上架着一副大大的眼镜，那红润的嘴上，还挂着一丝丝笑容。
　　记得有一次，您让我们去学校的游乐场玩滑滑梯。我们一听要去玩滑滑梯，都争先恐后地跑出教室，奔向游乐场。我和雷雷几乎同时到达滑滑梯前。我们谁也不让谁，互相打了起来。周围的同学看见这个情景，都不敢上前劝我们，只能偷偷跑去告诉您。
　　过了一会儿，您来了，您看见了我和雷雷已经停止了争吵；看见了我的手臂上受了伤；看见了同学们站在我们旁边，一动不动。您让我和雷雷跟您去医务室。一路上，我和雷雷一声不响，谁也不理谁。
　　到了空无一人的医务室，您没有责骂我们，而是先打开药箱，拿出药，涂在我的伤口上，还关切地问我，我现在怎样了。
　　接着，您找了一个没人的教室，叫我们坐在椅子上。您让我们想了几个问题：我们为什么会互相打起来？我们以后应该怎么做？您还让我们想好后告诉对方答案，并向对方道歉。我们想了想，告诉对方自己的答案，互相道了歉，并互相把手牵住，从此成了最好的朋友。
　　如果我是小草，您就是培育我的土地；如果我是小鱼，您就是养育我的清水；如果我是小树，您就是滋润我的雨露。谢谢您，是您用辛勤的汗水培育了我！

　　燕子飞来有飞去，花儿绽放又凋零。沉睡了六年的梦儿该醒了。母校啊，你可曾记得我们刚跨入校门的脚印；你可曾记得我们在你的怀抱里打闹、嬉戏；你可曾记得我们传来的朗朗读书声……这些，你可曾记得？
　　这梦中如同仙境般云雾缭绕。一些事情仿佛清晰如昨日，这段梦里经过的每一个人我都深深铭记在心。
　　记得六一儿童节时，学校让每个班里都准备一个舞蹈。跳舞，我们几个常客可是必不可少。经过无数次汗水的冲刷，无数次泪水的洗礼，无数次摔倒的疼痛，终于在大家几个星期的努力下终于排练完毕。
　　六一儿童节那天，随着一个个节目的谢幕，轮到我们上场了，我们穿着长长的舞裙在舞台中旋转。可是，因为裙子太长，在旋转的时候我一不小心踩住裙子滑倒了，腿擦破了，血趁机从中流了出来。无奈，我们只好下台。都怪我，偏偏这个时候摔倒。这可是同学们付出的努力呀！
　　下台后，大家并没有责备我，反倒很关心。老师赶紧从医务室里拿出消毒水和纱布，轻轻地为我洗去腿上的脏，在那一刻，
　　我看到老师头上的汗水在一滴一滴的往下流，仿佛比我还疼。身边的同学还不停的问这问那。我的泪水不争气的流了出来，同学们看了还以为是我疼的哭了。班里一个同学撕扯着自己的嘴巴像极了一个小丑，其中一个同学在背后补刀说“你，你这是吓死人的节奏啊！娟，别哭啊。一点也不痛的。”说完后还帮我吹了吹伤口，试图帮我减轻一些痛苦。
　　“学校通知你们再从跳一遍，这次要加油啊！”老师这句话又重新点燃了大家的希望。“可是你的腿……”一个同学关心的问。“没关系，我能行！”这次我一定能行。我们重新踏上了舞台，虽然腿还在隐隐的疼痛，但是同学们和老师的关心温暖着我。我们舞动着裙摆与摇曳绽放的斑斓花枝和温柔触感相伴相拥，如夏花般在阳光最饱满的季节绽放，生机盎然、灿烂多姿。
　　喂，醒醒。”早晨阳光洒进屋子里，暖洋洋的。沉睡了六年的梦儿啊，该醒了。梦醒了，梦里的事情，我怎能忘记。窗外花儿散发阵阵馨香，出幼苗已经长成了大树，我们也已不再是小学生。

　　我家的阳台原来栽满了花花草草，碧绿的吊兰、紫红的茶花、鹅黄的玫瑰、雪白的茉莉，可如今已所剩无几，只有几株花还活着，那是由于爸爸妈妈上班忙，大多数花都枯死了，其中那棵芦荟活得最好，那是从柯坑老家带回来的，它让我明白了许多道理。

　　芦荟现在已经有八片叶子了，上面布满了星星点点的花纹，叶子与其它植物的叶子不同，它非常厚，也没有清晰的叶脉，叶缘还有一些突出来的尖刺，把叶子折断，就会有一些汁流出来，把这些汁抹在头发上，头发会更黑。—-记得刚把芦荟拿回家时，它的叶子才3厘米大，我浇上了一点水就不管了，心想：“它能活吗？”后来，时光伴着匆匆忙忙的生活逝去了。有一天，我来到阳台上，看见了芦荟，它的叶子竟长得有15厘米大了，它在风里摆动着叶子，好像在示威：“怎么样？别从门缝里看人—–把人看扁了！有朝一日，我会长得更大的，别小看我哟！”我猛然明白了，芦荟这种坚韧不拨的精神是不可少的，如果芦荟没有这种精神，那是不可能在这缺水的环境中生存的，为此，我想了很多……

　　现在很多家庭的孩子都是独生子女，他们必须有这种坚忍不拔的精神，才能成长得更健康、更茁壮。

　　路有许多种，有平坦的，有崎岖的，有蜿蜒的……人生的道路亦是如此。

　　在千姿百态的道路中，你会选择哪一条呢?“我会选择一条崎岖、蜿蜒的道路。”这是我心底最深的感受。我喜欢刺激、喜欢挑战。崎岖、蜿蜒的道路可以给人新鲜与刺激、磨炼和挑战。诸如此类，我成长的历程让我尝到了人生四大滋味。

　　酸

　　当爷爷因病而去，我哭了，妈妈也哭了，大家悲痛欲绝。一句句辛酸的话涌进了我的心田。我强忍住泪水，可一句句话使我再也忍无可忍。听着，听着，我便号啕大哭起来。由此想来，那是我最伤心的一天，这一天使我终生难忘。

　　甜

　　当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书在亲戚朋友面前炫耀，他们左一句：“有前途，再接再厉!”右一句：“真不错，也不枉你‘苦读寒窗四五载，走上成功的大道呀’!”那时，我的心比吃了蜜还甜，有一种难以用文字来表达的味儿。

　　成功时的甜，幸福时的甜，高兴时的甜……每个人都有自己最甜之时。

　　苦

　　考试不顺利，回家免不了一顿皮肉之苦。有一次，我因为“玩物丧志”竟考了个77分，我无地自容。回家时爸爸见我已经意识到自己的错误，只说了几句有教育性的话。虽然他没有“动武”，可我却被自己搅得苦不堪言，睡不着、吃不下，第二天就进了医院的病房挂吊针。好惨!

　　辣

　　我还经历过许多艰难险阻：今天说不定骨折，明天说不定染上风寒……在乡下时，贪玩不留神掉进了池塘，那会儿我还小，不会游泳，幸亏爷爷救了我一条小命。真是一波未平，一波又起，第二天又发烧，哎!

　　走一条崎岖蜿蜒的道路必定会遇到许多困难，一路上难免磕磕碰碰的。可是“不经历风雨怎能见彩虹”，没有经历过跋山涉水的辛苦，哪能领略到达目的地的喜悦呢!有人说走平坦的路多好呀，一直走下去，一路风雨无阻。没错，走平坦的路确实轻松，但就像白开水一样，淡而无味，毫无乐趣。

　　我的人生多姿多彩，因为有酸、甜、苦、辣，它们引领着我前进，让我才能尝遍人生滋味。

　　点评：

　　小作者紧扣命题，侃侃而谈，细述了自己在成长过程中品尝到的四大人生滋味。选材贴近生活，很能引起读者的情感共鸣。文章采用了总分总的结构方式，脉络十分清晰，小标题的灵活运用，更使行文显得错落有致，有一种形式上的美感。

　　时光飞逝，转眼间六年的时光即将在指尖划过，心中固然有许多牵挂与不舍，还有一种难以名状的伤感与惆怅……
　　回首往事，想想刚上一年级的我，身高仅有1.2米，瘦瘦小小的，剪了一个可爱的学生头，背上沉重的小书包，懵懵懂懂的进了校园；如今，昔日的小女孩早已消失的无影无踪，取而代之的是一个1.65，对校园中一切都了如指掌的女生了。校园带给我的已太多太多，不仅仅是知识，还有友谊，那是最单纯，最最快乐的友谊了，大家在一起玩耍；努力；品尝成功的喜悦与失败的苦涩，这是一种缘分，每个人都很珍惜。
　　眼看这学期过了，就要和相处六年的同学天各一方了，每当我那么想，心中都会有种说不出的滋味，当然我也学会了自我安慰：天下没有不散的宴席，与其感慨还不如珍惜现在真挚的友谊，这次的分离是为了下次的相聚……这样想心灵才会好受一点，尽管无法阻止即将要被揭开的伤疤……
　　时间不老，我们不散。时间是最妙不可言的东西，它可以改变我们的容貌，但改变不了我们的情谊；时间可以加深离别时的痛苦，但无法阻挡相聚时的欣喜，不是吗？
　　我真的不敢想象，分离那天的心情会多么沉重。晚上，我辗转反侧，夜不能寐，我多么希望第二天醒来，变回一年级的那个小女孩，屁颠屁颠的背着那个小书包去上学，而不是马上要小学毕业的女生……
　　关于毕业，每个人都有着不一样的感慨与情愫吧，到了那会儿，每一次吵架，甚至批评都会让我那么留念……总而言之，希望大家珍惜这来之不易的缘分，曲散，人散，情不散，愿我们友谊长存！
　　那一年，花开半夏…..

　　“哎”，开学第一天就要拿拐杖走路，好麻烦啊！哎……别问了，真倒霉！开学前一天突然骨折了！怎么办呀！只能拄着拐杖一步一步地“龟速”行驶了。
　　刚进教室，同学们就关心地问“你怎么啦！”
　　“骨折”我说道，并且找了一个位置坐了下来。
　　刚把包拿起，我右面的杨舒元就抢着帮我拿作业，我理完书后，张语恬又把书包放到柜子里，袁仁嫒把钢琴包舞蹈包放进柜子里。
　　接下来，就是开学典礼了。我不能去，所以，我就要看书，这本《原来这就是朋友》十分好看，看着看着，看入了迷，不过一会儿，她们都回来了，我没有去参加，是多么的可惜啊！
　　第一节，语文课！欧阳老师并没有直接上课，而是先说说我们的作息时间。“我们的值日时间都在饭后，所以，值日的人必须吃快点，在中午，有一个玩的时间，不让你做作业，就玩。中午还有读书时间，星期三，是英语阅读，还有王可心的事。她因为脚骨折了，所以不能上体育课，舞蹈课，信息课，然后班长在安排一下谁去帮她拿饭，一会可心带个饭盒，你们把饭盒带去，把饭放进盒里，“好”我们异口同声说道。
　　第二，英语课，我们做了一个作业，又让其他人排练典范表演，体育，又是丢下我一个人，最后，吃饭！
　　数学课跳过不说，语文课上！我们不停地说班长，课代表的事儿，结果如下：
　　班长，郝梦瑶，语文，陶安琦，潘星月，数学，谢印贞、严悦维，英语，袁仁嫒，张语恬，钢琴，袁仁嫒，杨舒元，舞蹈，郝梦瑶，李邓卓辉，体育，朱琪，雷依恒……
　　“交试卷了！”我刚把试卷拿出来，顾亦涵和张语恬就争先恐后地拿着它们去交。
　　经过这一天，有一股股暖流流遍我的全身，我可以说“他们都是我的朋友！”

　　生活中的学问就像满天的星星，但是它也需要你去领悟其中的道理。今天就让我给你讲一讲吧。
　　在一个星期天的下午，我写完作业，这时我看见妈妈正在一旁打扫卫生，我想妈妈平时总是一个人扫地拖地，不如我帮妈妈打扫打扫吧。
　　我来到茶几旁，看到了茶几上的烟灰缸里有一些烟灰，几个烟头和一些没有喝完的茶叶水，我想，老爸啊老爸，你可真是懒啊，连没有喝完的茶水都懒得去卫生间倒掉。我端起这些东西准备去倒掉，可是转念一想，不如把这没有喝完的茶水用来浇花，这样不是不就所说的二次利用嘛。说干就干，我立刻把带有烟灰，烟头的茶叶水倒入一个爬满蚂蚁、蜗牛等许多昆虫的花草上。
　　第二天我去阳台上给我们家种的花花草草浇水，一到阳台上，我立刻惊呆了，想知道为什么吗?因为我家那盆爬满虫子的草地上竟然一只虫子也没有，我想是它们在草地上住烦了，还是找到了新家，还是其他原因。我立即查阅书本，终于我在一本叫《昆虫大全》的书上找到了答案，原来用有烟灰的水浇花，就可以赶走虫子。
　　生活中处处充满了启示，只要细心观察，就一定会发现许许多多有趣而丰富知识的启示。