分类： 初一作文

我的生活因为有了你而精彩，我的世界因为有了你而不同。因为有了你，我不再孤独。

在我刚进初中时，你和我便成了好朋友，我们每天一起上下学，一起吃饭，一起学习，在外人眼里，我们很亲密，也很让人羡慕，我们之间，一直很好。

在下学期的时候，因为我的一些原因，跟班上的同学不合群，闹了很多矛盾，大家也渐渐开始孤立我，那段时间是我人生中最黑暗的一段时间。我渐渐开始感到孤独和无助，同学的孤立使我遭到了许多嘲讽。在那段时间内你并没有离开我，而是继续陪伴在我的身边，中间有同学挑拨我们之间的关系，但是你也并没有离开，在我最无助最孤独的日子里一直陪伴着我。

那时，我坐在教室 里写作业，一个讨厌我的同学故意找茬，说我抄袭别人的作业，当时你也在教室里，听到她这样说我后，你便走到我的面前，跟我说别害怕，你还有我。然后与那个同学理论，让那个同学不敢再这样说我。

那个时候我真的非常感谢你，你是这个班上唯一一个对我这么好的人。虽然我们之间也经常会闹别扭，发生一些不愉快的事，但这些毫不影响我们之间的友谊。与你一起走过的日子真的很快乐，你会在我伤心的时候安慰我，逗我开心，在我遇到困难的时候帮助我解决困难，谢谢你没有离开我。

因为有了你，我不再孤独；因为有了你，我开始乐观；也因为有了你，我的世界不再是一片黑暗，而是充满了光明，感谢一路上有你！

忘不了，那雨中的一片粉红，那定格的画面，在我记忆中，永恒……

又一次摔门而出，原因很简单，为了我要不要独自上学的事。街上，雨打，树摇，不见人影。我撑着伞，在大雨中，勉强辟出了一片不受大雨侵袭的地方。漫无目的，雨帘中，我独自伫立，心中烦闷，却无处可去。

忽然，眼前出现了一丛花，哦，是木槿。小小的几朵花，在绿叶丛中，在暴雨下微微摇曳。不久，他便会落了吧。心里涌过一丝惋惜。想起在朋友家中玻璃花房里的木槿，比这丛更美，更艳。不用经受暴雨侵袭，自然开得好了，我不由得，又想到了自己，为什么我不能做那花房中的花朵呢？为何要独自承受着风雨呢。心中，更添几分失落。

雨点重重地打在大地上，飞溅起一滩水花。万物都朦胧了，只听见雨点，无尽头似的，唱着令人烦闹的独角戏。哦，还有那株木槿，它并未被大雨打落，只是轻轻摇晃，任狂风暴雨，它似乎总能轻易化解。

蓦地， 我明白了什么。温室中的花朵，遭受不了一点风雨，只有在风雨中磨砺，才能更好地绽放。那株木槿，似正应了她的花语：温暖的坚强。看似柔弱却能不畏风雨。

我也像这木槿，只有习惯风雨才能更好地生存。躲在家人羽翼下被庇护的日子终会逝去，而成长与成熟，是一次又一次上路，是学会在没有亲情的地方坚强。眼前的景物变得更模糊了，我的心猛地一颤。原来，家人并不是不爱我，只是为了让我以后在社会中立足，才不得不让我早点独立。

那一刻，眼前不再有暴雨，只有粉红色的木槿；那一刻，脑海不再有争吵，只有慢慢的理解；那一刻，那画面，定格在我记忆中，它会似醇酒，在记忆中发酵，时间越久，越能历久弥香。

时间可以改变很多东西，一粒坠落的种子，一朵盛开的花，一片洒满稻谷的农田……但时间却无法改变那些珍贵的，定格在记忆中的画面，雨中的那一幕，连同心中的感悟与感激，是连时间也改变不了的！

每一次经历都是成长，每一次困难，都会使你坚强；这一次，我变得更加勇敢。

这个周末，天气晴朗，风和日丽，劳累了一个周的我一大早便和朋友们去打篮球。

我们正打得不亦乐乎，突然来了几个高中生，气势汹汹的说：“小孩儿，上一边玩去，我们要在这儿打球！”

大家一听，瞬间不乐意了：“哎！这是我们先来的场子，凭什么要让给你们？懂不懂先来后到？……”

看着他们争吵，我只是畏缩在一旁，默不作声。

高中生们一听火了，二话不说，抄起拳头便想动手。大伙一看，自己人少，就怂了。那几个高中生哈哈大笑，看着他们那轻蔑的眼神，我们心里很不是滋味，只好坐在篮球架旁。

突然，球场外跑来一只小狗。它正在啃骨头，来了一只大狗想去抢夺。

听着大狗的嘶吼和看着它庞大的身躯，我想：唉，这小狗太可怜了，被大狗欺负，连口饭都吃不了，好不容易得到的食物又没了。谁知，小狗并没有因为大狗而畏惧， 坚定的守在骨头旁，坚定的看着大狗。大狗和小狗的相互对峙，最终，大狗抵不过小狗那坚定的眼神，灰溜溜的走了。

看到这儿，我一下被点醒了，这不就是刚刚打球的一幕吗？为什么要让自己的成果双手相让？邪不压正！只有勇敢才能为成功创造机会！

想到这儿，我仿佛醍醐灌顶，涅槃重生，腾地一下站了起来，义愤填膺大声说道：“你们不要仗势欺人！想打球我们可以一起打，但是不要以为我们好欺负，这个场地是我们先来的，欺软怕硬不是真本事，先来后到才是规矩！要么你我双方拼场好好打，要么别装的多能耐，我们也不是吃素的！”说完这话，我感觉出了一口恶气，心里舒畅了许多。大家听到也纷纷起身打抱不平。高中生们被我们的气势镇住了，好一会才缓过神来，其中一个人过来给我们道歉，双方化干戈为玉帛，打了一场精彩的比赛。

这次“打球事件”，使我明白了一个道理：不要惹事，但也不要怕事！面对事情，不要怯懦，勇敢才是硬道理！

小时候，我就对黑暗充满了恐惧。

年幼的我总是异想天开：“妈妈，这个世界上是不是有鬼呀？”可能是为了逗逗我，妈妈回答道：“白天的时候鬼不敢跑出来，但是啊，天只要一黑了，各种鬼就都跑出来了。”从此，我开始害怕黑暗，晚上出门也要紧紧拉住妈妈的手。

但一次偶然的机会，让我不再怕黑了。

那天晚上，我和爸爸吃完晚饭像往常一样出去散步。回来的时候，天已经完全黑了，我赶紧拉着爸爸的手往大路上跑。从前爸爸都是依着我走大路，可是今天他却没有依我，拉着我往那条阴森可怖的小路走去。为了不让爸爸看不起我，我只能硬着头皮走上了这条黑漆漆的小路。风呼呼地吹着，我的心也在颤抖。四周静得出奇，一切仿佛在正常的运行着。这世界越是平静，在我眼中却越显得不正常。

“爸……爸爸，你看那么多亮的路你……你不走，干嘛 非……非要走这……这条恐怖而且漆黑的小道？”我的腿在不停地发抖，声音也随之颤抖了。

“恐怖吗？我不觉得呀。你看，这条路虽然漆黑一片，但许多小虫子却在草丛中快乐地歌唱，月光是那么皎洁。这里虽然没有灯光，但只要你心中有一盏明灯，你就会觉得这儿是多么静谧美好。宝贝，不要害怕黑暗！”

我抬起头，觉得爸爸说得很有道理。虫儿在草丛中鸣叫，它们都不怕黑，难道我连只小虫子都不如？想到这儿，我瞬间觉得黑暗没有那么恐怖了，大步向前走去。

“你知道你为什么恐惧黑暗吗？”我摇了摇头。爸爸摸摸我的头：“那是因为你从心底就害怕黑暗，把它想象成鬼。用对待世上美好事物的眼光看待它，黑暗其实并不恐怖。”

想想那时候的我是多么懵懂无知，但如今我不再害怕黑暗，因为我的心中已经有了一盏明灯，那是一盏温暖的灯光。

我们在一次的失败之后总是会告诉自己，下次能够做的更好。这不仅仅是一种激励，也是一种成长的过程，同样也是我们走向成功所必须要经历的一个过程。

下次，你会做得更好！下次，一定能行！肯定会……这些我们很熟悉的话语，我们有没有说过？在我们失败时，我们可能会用这样的话语来激励自己，可是，还有一部分的人，却把这样激励自己的话当成了借口和追求。

人的一生中，会有几个“下次”？而在这些“下次”中，又有几次你做到呢？“夫轻诺必寡信。”这是老子留给我们的劝诫。警惕世人，如果你做不到的事情，就不要随口答应别人。如果，下次，你没有把握不能够做到，就不要随口答应别人，不要把它当成自己的一条后路。如果，你答应了别人，你就一定要做好。

爱迪生在发明电灯泡时，他试了无数种材质的发光体，才取得了成功。他和他实验室中的助手互相鼓励，而他的“下一次”却做到了。为什么呢？因为，他有坚定的信心和不屈服的精神和实验室的助手互相鼓励，他有时会一连几天都住在实验室里。所以，我们在羡慕一个人的同时，不要忘记他们付出的努力。

刘翔在110米竞赛中跑出了12秒88的好成绩，他在接受记者采访时说：“师傅告诉我冲过终点的那一刻我又回头了，大概是习惯性动作吧，原本我可以跑的更快。 ” 是啊，世界冠军刘翔都可以跑的更快。“下次”，我就为什么不能做得更好呢？

我们中学生，每个星期都面临着各种各样的考试。一开始，我被意大利语学校和中文学校的考试搞的焦头烂额。有时两边交叉着，一星期要连续考好几场，我慌了，焦虑了，甚至想抓重点，放弃某一边的。后来老师找我谈话，要我不要着急，帮我梳理情绪，并告诉我很多学生到我这个阶段都跟我一样，面临着一样的问题，他们是怎么做的，还鼓励我，下次，你会做得更好！我也确实如老师的愿，一次比一次好。

“下次，你会做得更好。”是用来激励我们，给我们希望，让我们积极的向前发展，让我们心中有一个坚定的信念，让我们下次能够尽可能的去做到“至善至美”。它给予了我们勇敢的决心和不屈的意志力。而现在，如果我们把“下次”两个字看的比“你会做得更好”重得多，那我们一生中——“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”把自己每一次的奋斗目标，一直等到无穷无尽地下次，我们何时又能将美好愿望实现？所以，我们在面对现实中的挫折，事不如己意之时，“下次，你一定会做得更好”应当在心中响如洪钟大吕，给自己以勇气和信心，鼓励自己披荆斩棘，踏实前行，而不是当成一句消极的话止步不前。

我想：下次，我一定会做得更好！

三年前的四月复活节，放假有五天之久，所以我父母还有他们的朋友决定一切去荷兰游玩一番。我那时很兴奋，因为我从来没有去过北欧国家。

出发前我心里满是期待，早早地的就起床了。到了荷兰，果然没有失望：虽然城市的整体结构很相似，但是荷兰的城市给人一种放松的感觉，因为这里的视线宽阔，没有那种被房屋和人包围的压迫感，又比罗马多了一份宁静。在我的酒店附近，人们可以惬意地骑自行车。远离城市的喧嚣，看着路边高大整齐的树木，看着蓝天白云和公园里的人工湖，我感到自由而快活。

我们去了海边。妹妹兴致勃勃地捡生蚝，我看海、玩沙。海岸线逐渐离我越来越近，是我从未见过的神奇的涨潮。我激动得想要喊出来，因为我终于看见了地理书上描写的自然现象，更深地体会到了大自然的美妙。

除了水波荡漾的辽阔大海，我还看到了一望无际的花海。荷兰的郁金香举世闻名，而我有幸看到了它们百花齐放的样子，毕竟花也不是一年四季都是盛开的。蓝天一半，花海一半，它们占满了风景。那种眼睛里充满颜色，应接 不暇的感觉真的很奇妙。时不时刮过几缕风，吹动着花朵们，形成上下摆动的浪花，就好像宫崎骏的电影《崖上的波妞》里的波妞的兄弟姐妹们在海里玩耍的样子；而没有风的时候，花儿们在阳光下亭亭玉立，仿佛几千个哨兵在站岗，一动不动。

最让我印象深刻的是夕阳下山时的风景：阳光洒在黄色的花上，把它们照得金黄——像金色的大海，像成熟的稻田，像涂满金色颜料的纸。花海的后面还有几座大小不一的绿色风车缓慢转动，形成了另一条风景线。太阳离地平线越来越近，而我呆呆地坐在草地上欣赏着花、风车还有太阳。它们组合在一起就像一幅世界名画，而主角就是这花。这时候的郁金香和早上的相比，有一种特殊的平静，像玩了一天疲惫了的小精灵。一切那么宁静，让我有了想要躺在软嫩的草上沉沉睡去的冲动。

时静时动的郁金香，每一种姿态都有自己的特点，都是那一刻、某一人心中最美的姿态。作为主体的人，各自有各自的审美，各自有各自的意见。我们不仅要尊重自己对美的理解、尊重美的姿态，也不应去否定别人认为的美。

那年夏天，我就因为英语没学好与预科班失之交臂。这一次，我不再畏惧。

从小就挺优秀的我，记得小时候，几乎每天幼儿园的老师都会发给我几个小奖品啥的，有时是一个小车、又或是一个电动小风扇，但让我记得清清楚楚的，还是那年幼儿园只提前毕业了三个人，我站在最中间。

小学阶段不知为何"由盛转衰″了。

我指的"衰″，是一门学科一一就是英语。

一、二年级时我也仍然优秀。当时还小，上了小学也不懂压力是什么。低年级的英语都是同一个老师教的，以前那么优秀，当然当时也自然一样，上课认真听讲，按时完成作业，听老师的话也就都是家常便饭。但到了三、四年级时不知为什么我开始浮躁。还能想起当时，作业变成了让我最头疼的事。

我讨厌那时的我。原本善良、天真、好学的我开始不交英语作业，找各种借口为 理由：本子落在家里了，或是学校里，明明放在书包里，但他不听话，自已就长腿跑了等等……老师布置要背的课文从来不背，老师要求完成的书面作业也从来不写，上课也很少会跟着老师的思路走。

那个时期的我并不是你们想的那样自由自在的活在班里，而是畏惧！畏惧英语，畏惧考试，畏惧老师的上课点名，畏惧每一次与老师的正面交锋，在办公楼连正眼都不愿看老师一眼。

到了五、六年级，我也依然随波逐流。那一年夏天的预科班考试，仍是英语题目阻碍了我，也因此重回小学，“圆满”上完了六年级。

现在的初中，给了我一种无形的压力，我知道再不拼一把就没有机会了。终究，要让想叫我走上歪路的恶魔竹篮子打水——一场空！

妈妈给我报了英语网课，也是我第一次正式上课外课，我开始有所提高。

这一次，我将不再畏惧！

每当回忆起小时候的经历，我都会感到十分快乐，还带着一点儿眷恋。但让我印象最深的还是那一次毛骨悚然的体验——打预防针。

那天，老师突然说要带我们去打预防针，我一想医生那拿着针的样子，我就不由地打了个哆嗦。

噩梦终究还是会来的，最后老师把我们带到了医务室门口，一股刺鼻的医用酒精味随风扑鼻而来。一些胆小的同学立刻大叫：“我不打针！我不打针！救命！”你别看我现在稳如老狗，其实我的心里慌得不得了。

就在这时两个医护人员如幽灵般地飘了进来，大声喝道：“谁再叫谁先打针！”医务室里顿时鸦雀无声，静得连根针掉到地上都能听见。医生让我们自由排队，同学们个个“发扬优良传统”，以“同学之间应该互相谦让”或者“女士优先，男生靠边”为借口，想把“方便”让给别人，却没有一个人愿意占这个“便宜”。

奇怪，医生怎么打得这么快？我的心里想。怎么能打得这么快！不一会儿就轮到我了。这时，我仿佛感觉到一阵前所未见有 的害怕。我用尽我的力气向后扭头，紧闭双眼，做出了一副痛苦状，同时让自己的表情变僵硬，我估计我的脸部不自然地形成了“囧字脸”。

也许是紧张到了极点，耳朵便自觉地屏蔽了一切噪音，就连医生那句“把你的袖子拉高点”我都没有听见。这会儿，医生仿佛成了“阎罗王”，而医生手里的那根针像一把冰冷的“鬼头刀”。“把你的袖子拉高点！”医生提高音量又重复了一次，医生又拉了我一下，好在这次终于把我从幻想中拉回来。回过神的我，小声地说：“医生，轻一点，轻一点！”

可是我又想到我的一世英明可不能毁在这里，一定要坚强！忽然，我的胳膊上传来了蚊子叮咬般的疼痛，我睁开了眼睛想看个究竟。发现了医生已经帮我打完针了，我目瞪口呆，简直不敢相信医生打针的神速。同学们纷纷围上来，七嘴八舌地问道：“怎么样，疼不疼？”……“不疼，就是有点麻。”哈哈，原来我之前的担心完全没有必要！

如今，想起那次打预防针的场景，我都会抿起嘴角……

荟荟众生在人间，人间“牛人”在我班。说起我们班的这位“牛人”那可是大名鼎鼎全样都知道。说得这么“牛”，名气这么大，你们可能也不信，那就让我给大家介绍一下他吧！

这位“牛人”身高1米4、5左右，身材很瘦。凡是活似老鼠杰瑞样的人，貌似都不怎么活泼，但他却十分开朗而且十分灵活。

某日科学课，我们要做科学实验，需要矿泉水瓶，可是上哪找呢？我们都没了主意，他起身对老师说：“老师，我要不去垃圾桶里捡一些吧？”于是，他便朝垃圾桶走去。他不顾垃圾桶里面的脏臭空，用手把里面瓶子一个一个弄了出来，一伸一抓一捞，瓶子就出来了。看到这幅情景，我们班上 没有一个同学不发出赞叹声。

这位“牛人”最“牛”的地方还不是这个，而是他所做的另一件事。

有一星期，我们班被扣了分，听说捡校服能加分，他就在每一个课间和体育课寻找校服，每次都能看到他忙碌的小身影。

有一次体育课，我看到了他，便打算跟踪他。只见他蓄势待发，双腿一蹬，便跑了过去，他的双眼立刻像豹子一样锁定了猎物——那是几件正在踢足球的人脱下的校服。他冲了过去抓起了衣服，结果被他们发现了，被追着一直跑操场。

看上去他十分无赖，但他其实也是为我们班着想。

牛人是谁？乃某日体育课上健步如飞，寻找校服的“神偷”神德铭也！

童年经历的许多事情还历历在目，有令人高兴的，有令人难过的，而我记得最清楚的一件事是我对朋友的误会。这件事让我们的友谊出现了裂缝，每每想起，我就恨不得吃几百粒后悔药。

那是四年级的时候，爸爸说如果我考得好就给我奖励。为了奖励，我非常认真的复习了，考试时也非常认真的做试卷。功夫不负有心人，我得到了奖励——五元钱。虽然不是什么大奖，但对当时的我来说，这小小的五元钱就像一个金光灿烂的奖杯一样。我把它收好，第二天早上带到学校向同学们炫耀。我的那个朋友也在，她十分羡慕地看着那五元钱，这让我更有了一种自豪感。

下午我仍然把那五元钱带到学校，但是这次只有她一个人知道。第二节课下课，我准备去小卖部买瓶水。我把手伸进书包里摸索着，却没有摸到那张薄薄的纸票。我的第一反应就是——被偷了。我没有多想，认定了是她拿走的。

我怒气冲冲地跑到楼下小卖部，她正在那里吃零食。我走到她面前，她很意外，递给了我一包零食。我一把拍开她的手，怒目圆睁，对她说：“你干 嘛拿我钱？”她也睁大了眼睛，很委屈的说：“我没有！”“是吗？”我指着她放在小卖部桌子上的五元钱，“那张五元是你的吗？”她皱起了眉头，说道：“那是我妈妈给我的。”我当然不相信她。天下真有如此巧合的事情吗？我冷笑一声，说：“你这个小偷！拿了别人的钱还撒谎。”说完，我转身离去。只觉得自己交错了朋友，看错了人。自那以后，我们没有再说过话，我对她越来越讨厌。

几个星期后，我清理书包时，一下子从里面掉出了一张五元的纸币。我拿起它，一张很轻很薄的纸好像变得像铅块一样重。它压迫着我的心脏，是我呼吸不畅。我很后悔，为什么我那么冲动，不分青红皂白就认为是她偷了我的钱；我很后悔，因为一张小小的五元，破坏了我们的友谊。

这件事我没有和她说，她也没有再提起，我想她心里肯定是难过的吧。后来，我们又和好了，只不过没有以前那么亲密了。我知道，我们之间已经有了距离，一道无法填补的沟渠。

每每想起这件事情，我就后悔不已。如果世界上有后悔药，我一定要吃几百粒。